¿CUÁL ES EL PRIMER PASO DE LA REALIZACIÓN DE UNA INVESTIGACIÓN?
SELECCIÓN DE LA VARAIBLES DEL PROBLEMA
SELECCIÓN DEL PROBLEMA
SELECCIÓN DEL TEMA
TODAS LA ANTERIORES
¿A QUIÉN CORRESPONDE LA SELECCIÓMN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN?
AL PROFESOR DE INVESTIGACIÓN
AL ALUMNO O AL INVESTIGADOR
A LOS AFECTOADOS E INVOLUCRADOS DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
TODAS LAS ANTERIORES
¿CUALES SON LOS ASPECTOS PARA TOMARSE ENCUENTA AL ELEGIR UN TEMA DE INVESTIGACIÓN?
LOS TEMAS QUE NOS INQUIETAN, LA EXPERIENCIA PERSONAL
CONSULTAR A PROFESORES DE ESTOS TEMAS O APUNTES
EXAMINAR BIBLIOGRAFÌA
TENER POSIBILIDADES DE CONEXIÓN A INTERNET Y REDES SOCIALES
¿QUÉ FACTORES SON NECESARIOS CONCIDERAR PARA LA ELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN?
FACTORES POSITIVOS Y NEGATIVOS
FACTORES DE ORDEN LÓGICO Y ABSTRACTO
FACTORES DE ORDEN SUBJETIVO Y OBJETIVO
¿CUÁLES SON LOS FACTORES DE ORDEN SUBJETIVO?
DISPONIBILIDAD DE MATERIALES Y RECURSOS
TIEMPO NECESARIO PARA EL TEMA ESCOJIDO
CAPACIDAD DE INTELIGENCIA PARA DESARROLLAR EL TEMA
INTERES, ENTUSIASMO Y MOTIVACIÓN POR EL TEMA
¿CUÁLES SON LOS FACTORES DE ORDEN OBJETIVO?
ORIGINALIDAD DEL ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN
MATERIAL BIBLIOGRÁFICO
RECUERSOS MATERIALES, TALENTOS BIBLIOGRAFÍA
INTERES, ORIGINALIDAD Y MOTIVACIÓN
¿QUÉ ES DELIMITAR EL TEMA DE INVESTIGACIÓN?
ES VER LA VIABILIDAD, LIMITES Y ALCANZE DE LA INVESTIGACVIÓN
DOTARLE DE ESPACIO DE A LA INVESTIGACIÓN
DAR DISTANCIA A LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
GENERALIZAR EL ALCANCE Y LOS LIMITES DE LA INVESTIGACIÓN
¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS QUE SE DEBE TENER ENCUANTA EN LA DELIMITACIÓN DEL TEMA?
CARACTEÍSTICAS DE ORDEN SUPERIOR E INFERIOR
CARACTERÍSTICAS DE ORDEN EXTERNO SUBJETIVO Y DE ORDEN INTERNO OBJETIVO
CRACTERÍSTICAS DE ORDEN EXTERNO OBJETIVO Y DE ORDEN INTERNO SUBJETIVO
¿CUÁL ES LA BASE DE DATOS MAS UTILIZANA UNIVERSALMENTE?
INTERNET Y REDES SOCIALES
ENCICLOPEDIAS, REVISTAS Y OBRAS CIENTÍFICAS
ARTÍCULOS CIENTÍFICOS INDEXADOS
¿QUÉ SE AFIRMA CON LA CORRECTA FORMULACIÓN DE UN PROBLEMA?
QUE EL TITULO DEL PROBLEMA ESTÁ ESTRUCTURADO DE FORMA INCORRECTA
CONTIENE EN SI LA ESTRUCTARA BÁSICA DE LA INVESTIGACIÓN
QUE EN EL PROBLEMA ESTA EL GERMEN DE LA SOLUCIÓN
¿CUÁLES SON LAS PARTES QUE CONFORMAN EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN?
IDENTIFICACIÓN
TITULO
PLANTEANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿CUÁLES SON LAS SITUACIONES QUE DAN ORIGEN AL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN?
VACIOS EN EL CONOCIMEINTO, RESULTADOS CONTRADICTORIOS Y EXPLICACIÓN DE UN HECHO CIENTIFICO
EXPLICACIÓN DE UN HECHO EMPÍRICO UNIVERSALMENTE ACEPTADO POR LA COMUNIDAD CIENTÍFICA
EXPLICACION DE UN HECHO EMPÍRICO UNIVERSDALMENTE ACEPTADO POR LA SOCIEDAD
¿CUÁL ES EL PROCESO PARA LLEGAR A LA FORMULACIÓN ADECUADA DEL PROBLEMA CIENTÍFICO?
FORMULACIÓN, DESCRIPCIÓN, ELEMENTOS Y ANÁLISIS DEL PROBLEMA
ELEMENTOS DESCRIPCIÓN Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
DESCRIPSIÓN, FORMULACIÓN Y ANÁLISIS DEL PROBLEMA
ANÁLISIS, DESCRIPCIÓN, ELEMENTOS Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿QUÉ PODEMOS FORMULAR APARTIR DE LA DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA?
HIPÓTESIS
VARIABLES
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
RESPALDO TEÓRICO CIENTÍFICO
¿CUÁLES SON LAS FORMAS MAS COMÚNES DE IDENTIFICAR LOS PROBLEMAS?
INTUICIÓN Y DEDUCCIÓN
DEDUCCIÓN Y ANÁLISIS
INTUICIÓN Y DEDICACIÓN
INTUICIÓN, DEDICACION Y ORIGINALIDAD
¿CUÁLES SON LAS FORMAS DEL ENUNCIADO DEL PROBLEMA?
INTERROGATIVA Y ANALÍTICA
ANALÍTICA Y DESCRIPTIVA
DESCRIPTIVA, EXPLICATIVA E INTERROGATIVA
¿QUÉ RAZONES PUEDE CONDUCIR A CONSIDERAR UN PROBLEMA COMO INSOLUBLE?
PROBLEMA PLANTEADO DE MANERA AMBIGUA Y MAL DEFINIDA
ACCESO ADEACUADO A BIBLIOGRAFÍA Y DATOS HISTORICOS
PROBLEMA PLANTEADO DE MANERA ORIGINAL Y BIEN DEFINIDA
ACESSO INADECUADO A REPOSITORIOS BIBLIOGRÁFICOS DE LA UTN
¿QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE LOS OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN Y LA EVALUACIÓN?
TODA INVESTIGACIÓN DEBE SER EVALUADA EN FUNCIÓN DE SUS RESULTADOS
TODA INVESTIGACIÓN DEBE SER EVALUADA EN RAZÓN A SUS OBJETIVOS
TODA INVESTIGACIÓN DEBE SER EVALUADA EN FUNCIÓN AL MARCO TEORICO
TODA INVESTIGACIÓN DEBE SER EVALUADA EN FUNCIÓN DE LAS HIPOTESIS Y VARIABLES DE LA INVESTIGACIÓN
¿QUÉ FUNCIÓN CUMPLE EL OBJETIVO GENERAL?
ENUNCIAR LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA
ENUNCIAR LOS RESULTADOS DEL MARCO TEORICO
ENUNCIAR LOS RESULTADOS ESTADISTICOS DE LA INVESTIGACIÓN
ENUNCIAR LAS METAS Y PROPOSITOS GENERALES DEL INVESTIGADOR
¿QUÉ FUNCIÓN CUMPLEN LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS?
INDICA LAS METAS Y PROPOSITOS DEL OBJETIVO GENERAL
INDICA LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN
INDICA LAS ACCIONES O ACTIVIDADES A REALIZAR PARA EL LOGRO DEL OBJETIVO GENERAL
INDICA LAS ACCIONES, ACTIVIDADES Y PROCEDIMIENTOS PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS GENERALES Y METODOLÓGICOS
