Questão 01 - Conceitos e Definições

Faça a associação entre os grupos A e B:

Grupo A:
(a) Eficiência;
(b) Eficácia;
(c) Efetividade.

Grupo B:
I. ( ) Significado: realizar, cumprir, concretizar satisfatoriamente algo;
II. ( ) Produzir os melhores resultados com os menores custos ou com os recursos disponíveis;
III. ( ) Atingir os objetivos pretendidos ou desejados.

Questão 02 - Conceitos e Definições

Preencha as lacunas:

1) Se uma escola democrática atende às demandas exigidas pela comunidade, então a gestão dessa escola é _ _ _ _ _ _ _. na organização dos espaços físicos e dos tempos pedagógicos, na integração escola-comunidade e na avaliação da aprendizagem dos alunos;

2) Para o Governo Federal, a _ _ _ _ _ _ _ _ de uma escola está relacionada com a sua capacidade de atingir os desempenhos pedagógicos necessários para cumprir as metas do IDEB estipuladas pelo MEC;

3) A E.E. "Conselheiro Rodrigues Alves" em Guaratinguetá-SP não atendeu às metas do IDEB estipuladas no período entre 2007 e 2015, apesar do recebimento de recursos neste período. Isso significa que a sua _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ está comprometida e, por este motivo, os seus esforços devem aumentar nos próximos anos.

Questão 03 - Gestão na Educação

Assinale V (VERDADEIRO) e F (FALSO):

I. ( ) A gestão educacional se baseia em princípios políticos, econômicos, históricos e, inclusive, nas concepções de estado, sendo de âmbito nacional;
II. ( ) A gestão escolar é um processo de intervenção na realidade da escola, que considera as suas especificidades e necessidades pedagógicas;
III. ( ) O Projeto Político-Pedagógico é um instrumento de gestão elaborado exclusivamente pelos membros da escola para atender às demandas da comunidade;
IV. ( ) Os princípios da gestão democrática estão estabelecidos na Constituição Federal, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96) e no Plano Nacional de Educação (Lei 13.005/2014).

Questão 04 - Gestão na Escola
Faça a associação entre os grupos A e B:
Grupo A:
(a) Gestão Pedagógica;
(b) Gestão Participativa;
(c) Gestão de Pessoas;
(d) Gestão de Serviços e Recursos.

Grupo B:
I. ( ) Processo analítico e reflexivo sobre os resultados do trabalho pedagógico na escola, que visa atender às demandas dos alunos;
II. ( ) Novas práticas de trabalho pedagógico e metodológico, que demandam o compromisso e a participação efetiva dos membros da escola;
III. ( ) Uso de recursos tecnológicos voltados para promover oficinas e atender às demandas da escola e da comunidade;
IV. ( ) Prática de gestão que envolve a participação efetiva de alunos, familiares, comunidade, professores e servidos por meio de colegiados na tomada de decisões e esclarecimentos das ações na escola.

Questão 05 - Gestão na Escola

Assinale V (VERDADEIRO) e F (FALSO):

I. ( ) Durante a elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP), a escola deve diagnosticar a sua realidade com base em aspectos sociais, políticos e econômicos da comunidade, discutir as concepções dos vários atores que a compõem e definir estratégias, visando à efetivação das ações definidas pelo coletivo;
II. ( ) Para implementar o PPP, a escola deve realizar encontros periódicos com todos os membros da equipe pedagógica para discutir e avaliar a efetivação das ações;
III. ( ) Apesar de ser garantida pela LDB nº 9.394/96, as escolas públicas precisam conquistar a sua autonomia em relação ao sistema educacional mais abrangente, em âmbitos municipal, estadual/distrital e federal;
IV. ( ) As referências legais para a gestão democrática do sistema educacional e da escola não garantem a democratização desejada das instituições de ensino no Brasil.

Referências bibliográficas:

[1] UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA. Material de apoio da disciplina Políticas e Gestão da Educação Básica. Acesso em: 17 de mai. 2017.