LAS NUEVAS FORMAS DE EVALUAR: LA INNOVACIÓN PENDIENTE

1.Cambio sustancial en la cobertura de Internet.

2. Más artefactos en los cuales se puede acceder a Internet, pero menos capacitación en qué hacer con la información de la red.

3. Internet es más que una biblioteca.

4. La importancia del rol del curador.

5. Literacia y habilidades obtenidas.

6. Evaluación, cambio paradigmático. (Articulación de diferentes formas de evaluación y triangulación de esas formas).

LA EDUCACIÓN DEL FUTURO

1. En vez de valorar lo que mides, mejor mide lo que valoras.
2. Reconocer, valorar y promover un mosaico de habilidades no cognitivas, extracurriculares.

3. Más que el tiempo en clases, lo que cuenta es como aplicas lo aprendido.
4. Crear nuevos mecanismos de reconocimiento social y destrezas. (Rúbrica)
5. No todo lo que cuenta es contable ni todo lo que es contable cuenta.

PARA REFLEXIONAR ...