Created by sofia gavilanes
about 7 years ago
|
||
Question | Answer |
La salud y la enfermedad. | Estado de completo bienestar físico, mental y social. |
Historia natural de la enfermedad. | Es la relación ordenada de acontecimientos derivados de la interrelación del ser humano con su ambiente. >Regreso de la salud >Cronicidad >Agravamiento >Secuelas invalidantes. >Muerte. |
Triada ecológica. | a) Huésped u hospedero. b) Agente causal. c) Medio ambiente. |
Huésped u hospedero. | > Cualquier ser vivo alojando un agente causal. > Características Estructura genética, raza, edad, sexo, estado psicológico, hábitos e inmunidad. |
Agente causal. | Todo principio o sustancia que es capaz de originar una enfermedad. >Biológico >Físico >Químico |
Biologico | Produciendo enfermedades transmisibles ya sea infecciosas o parasitarias. |
Fisico | Cambios de temperaturas, la presión de gases o líquidos, el efecto mecánico de objetos o instrumentos, la electricidad y las radiaciones. |
Quimico | Endogeno cuando se forma dentro del organismo y no se elimina, como sucede con le urea y exogeno como el polvo y gases tóxicos, alcohol, nicotina, drogas y medicamentos. |
Medio ambiente | Totalidad de factores que rodean a un individuo o grupo. Se divide en factores: > Naturales > Socioculturales |
Factores naturaes | 1.- F. Geográficos: altitud, orografia e hidrográfica, modelar los patrones de vida. 2.- F. Meteorológicos: temperatura, humedad, aire. 3.- F. Geológicos: sismos. |
Factores socioculturales | Las costumbres, ocupaciones, valores, creencias, religiones, lenguaje, actitudes ante la enfermedad. |
Leavell y Clark | Consideran que a historia natural de la enfermedad tienen dos periodos: 1) El individuo se encuentra en estado de salud. 2) El individuo se encuentra enfermo. |
Periodo prepatogenico | Momento que se rompe el equilibrio de la triada al presentarse cambios en los integrantes. |
Periodo patogenico | Comprende el proceso evolutivo de la enfermedad, por o que se encuentra debajo del horizonte clínico. |
Niveles de prevención de Leavell y Clark | 1) Prevención primaria 2) Prevención secundaria 3) Prevención terciaria |
Prevención primaria | > Mantener a salud: educación sanitaria, buena nutrición. >Protección especifica: inmunizaciones especificas, uso de nutrientes específicos. |
Prevención secundaria | Fracaso, el individuo esta enfermo. > Diagnostico precoz y tratamiento > Limitación del daño |
Prevención terciaria | Rehabilitación > Tratamiento dependerá de esta, por lo que puede ser físico, mental o social. |
Principios de anatomia | Ciencia que estudia la conformación y la estructura de cuerpo humano. |
Principios de fisiologia | Estudia las funciones de los componentes orgánicos de los seres vivos |
Posición Anatómica | Posición que adopta el cuerpo humano en el espacio con el fin de estudiarlo, pies juntos, cabeza, dedos y palmas orientadas hacia adelante. |
Planimetria | Conjuntos de planos imaginarios que sirven de referencia para dividir el cuerpo humano. |
Plano medio (medio sagital) | Es el plano vertical que pasa longitudinalmente por el cuerpo y lo divide el cuerpo en dos zonas, derecha e izquierda. |
Planos frontales (coronales) | Cualquier plano vertical que sea perpendicular al plano medio (en angulo de 90°) y que sirve para dividir al cuerpo en: > anterior > porterior |
Planos horizontales | Cualquiera de los planos que sea perpendiculares a los planos medio y coronal, divide el cuerpo en: > Craneal > Superior > Caudal o inferior |
Segmentos del cuerpo humano | > Cabeza: cráneo y cara > Cuello > Tronco > Extremidades |
Tronco | > Torax > Abdomen > Pelvis |
Abdomen | > Hipocondrio derecho-izq > Epigastrio > Flanco derecho-izq > Umbilical > Región iliaca derecha-izq > Hipogastrio |
Cavidades | 1) Ventral 2) Pelvica 3) Torasica 4) Dorsal 5) Craneal 6) Abdominopelvica 7) Espinal 8) Abdominal |
Aparato digestivo | Conjunto de órganos el cual permite la transformacion de los alimentos que ingerimos en sustancias nutritivas para el organismo. |
Tubo digestivo | Se extiende a lo largo de 10 - 12 metros Se comunica a través de: > Boca > Ano |
Faringe | Se extiende desde la nasofaringe y orofaringe hasta e estomago > aparato digestivo > aparato respiratorio > epiglotis: impide la broncoaspiracion |
Esófago (deglución) | Une la faringe con el estomago Contracciones produce movimientos peristalticos, hace que el alimento progrese hacia el estomago. |
Estomago (digestión gástrica) | Los alimentos reciben una especie de batido que junto con el jugo gástrico forman de bolo alimenticio a quimo. |
Intestino delgado | En esta región se incorporan al organismo las sustancias que resultan. Toda vez que es realizada la digestión enterica y la absorción, el quimo se transforma en quilo. |
Intestino grueso | Absorción de agua y defecación. |
Glándulas salivales | Encargadas de secretar saliva > por debajo y por delante del conducto auditivo externo. > submaxiares: vierte su secrecion en ambos lados de la lengua. > sublinguaes: situadas por debajo de la lengua. |
Higado | Funciones: > desintoxicar > biliar > almacenamiento > síntesis > transforma glóbulos rojos. |
Want to create your own Flashcards for free with GoConqr? Learn more.