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Flashcards by abraham marquez robles, updated more than 1 year ago
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| Question | Answer |
| SE LEE UN MEDIO Y ES MENOR QUE LA UNIDAD | |
| EXPRESA COMO SE LEE 2/3 ¿MAYOR O MENOR QUE LA UNIDAD? ¿CUÁNTO? | SE LEE DOS TERCIOS Y ES MENOR QUE LA UNIDAD UN TERCIO |
| EXPRESA COMO SE LEE 3/4 ¿MAYOR O MENOR QUE LA UNIDAD? ¿CUÁNTO? | SE LEE TRES CUARTOS Y ES MENOR QUE LA UNIDAD UN CUARTO |
| EXPRESA COMO SE LEE 7/10 ¿MAYOR O MENOR QUE LA UNIDAD? ¿CUÁNTO? | SE LEE SIETE DÉCIMOS Y ES MENOR QUE LA UNIDAD TRES DÉCIMOS |
| ¿QUÉ FRACCIÓN SE VA A COMER? ¿QUÉ FRACCIÓN QUEDARÁ EN EL PLATO? ¿QUÉ FRACCIÓN REPRESENTA TODA LA TARTA? | SE COMERÁ 1/5 Y DEJARÁ EN EL PLATO 4/5 LA FRACCIÓN QUE REPRESENTA LA TARTA ES 5/5 (CINCO QUINTOS) |
| EN LA SIGUENTE FRACCIÓN, INDICA QUÉ ES EL 2 Y EL 4 2/4 ¿CÓMO SE LLAMA EL NÚMERO ENTERO? | EL 2 SE LLAMA NUMERADOR Y EL CUATRO DENOMINADOR. AL NÚMERO ENTERO SE LE LLAMA FRACCIÓN |
| ¿QUÉ FRACCIÓN REPRESENTAN LOS LÁPICES DE TODA LA MOCHILA? | 4/14 CUATRO CATORCEAVOS |
| ¿QUÉ FRACCIÓN REPRESENTAN LOS SACAPUNTAS DE TODA LA MOCHILA? | 5/14 CINCO CATORCEAVOS |
| EN UNA CARRERA DE RELEVOS HAN RECORRIDO: JUAN 1/6 MARÍA 3/6 RAMÓN 2/6 ¿HAN FINALIZADO LA CARRERA? | SI PORQUE HAN RECORRIDO 6/6 DE LA CARRERA |
| MI ESTANTERÍA ESTÁ OCUPADA: 3/5 POR LIBROS 1/5 POR EL DICCIONARIO ¿QUÉ FRACCIÓN DE LA ESTANTERÍA QUEDA LIBRE? | 1/5 |
| SI HEMOS RECORRIDO 3/8 DE UN VIAJE. ¿QUÉ FRACCIÓN DE VIAJE NOS QUEDA POR RECORRER? | 8/8 - 3/8 = 5/8 |
| ESCRIBE DOS FRACIONES EQUIVALENTES A 1/2 | 2/4 Y 3/6 |
| SI JUAN SE COME 2/5 DE UN QUESO, MARÍA 1/5 Y MANUEL 2/5. ¿QUÉ FRACCIÓN DE QUESO SE HAN COMIDO? | SE HAN COMIDO 5/5, EL QUESO ENTERO |
| ESCRIBE QUÉ FRACCIÓN REPRESENTAN LOS CUADRADOS SOMBREADOS | 5/5, 4/6, 1/10, 3/8 |
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¿QUÉ FRACCIÓN HAY REPRESENTADA EN LA IMAGEN?
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2:4 (binary/octet-stream)
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2/4 DOS CUARTOS |
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¿QUÉ FRACCIÓN HAY REPRESENTADA EN LA IMAGEN?
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3 5 (binary/octet-stream)
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3/5 TRES QUINTOS |
| ENCUENTRA FRACCIONES EQUIVALENTES | 1/2 = 30/60 5/15 = 30/60 2/8 = 6/24 |
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¿QUÉ FRACCIÓN HAY REPRESENTADA EN LA IMAGEN?
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1:4 (binary/octet-stream)
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1/4 = 0,25 = 25% UN CUARTO |
| ¿QUÉ FRACCIÓN Y PORCENTAJE DE LA BOTELLA HAY REPRESENTADA EN LA IMAGEN? | 1/2 o el 50% |
| ¿QUÉ FRACCIÓN HAY DE CADA PELOTA DE COLOR? | 2/6 ROJAS 2/6 ROSAS 2/6 VERDES |
| CALCULA 1/2 DE 50 EUROS | 25 EUROS |
| CALCULA 3/4 DE 16 | 12 |
| CALCULA 8/10 DE 40 | 32 |
| CALCULA 9/15 DE 60 | 36 |
| ¿CÓMO SE LLAMAN ESTAS FRACCIONES? ¿CUÁL ES MAYOR? | SE LLAMAN FRACCIONES EQUIVALENTES Y LAS TRES REPRESENTAN LA MISMA PARTE DE LA UNIDAD, LA MITAD |
| CALCULA EL 25% DE 40 | 25% DE 40 1/4 DE 40 = 10 |
| 2/6 DE LOS ALUMNOS DE UNA CLASE SON NIÑOS. ¿CUÁNTOS NIÑOS HAY SI HAY 30 ALUMNOS/AS? | 2/6 DE 30 = 10 NIÑOS |
| A 5/6 DE LOS ALUMNOS DE UNA CLASE LES GUSTA HARRY POTTER. ¿A CUÁNTOS NIÑOS/AS LES GUSTA? ¿A CUÁNTOS NO LES GUSTA? | 5/6 DE 30 = 15 NIÑOS/AS LES GUSTA 1/6 DE 30 = 5 NO LES GUSTA |
| AL 50% DE UNA CLASE DE 50 NIÑOS Y NIÑAS LE GUSTA JUGAR A PAÑUELO. ¿A CUÁNTOS NIÑOS/AS LES GUSTA? | 50% = 1/2 1/2 DE 50 = 25 |
| HOY HE HECHO: - 5 HORAS DE CLASE. - 2 HORAS DE DEPORTE. - 1 HORA DE DEBERES. ¿QUÉ FRACCIÓN DE TIEMPO HAS PRACTICADO DEPORTE? | 2/8 |
| LAS NOTAS DE DOS CLASES DE 40 ALUMNOS/AS HAN SIDO: 5/10 UN SOBRESALIENTE 3/10 UN NOTABLE Y EL RESTO NO HA SUPERADO EL EXAMEN. ¿QUÉ FRACCIÓN DE NIÑOS NO HA SUPERADO EL EXAMEN? | 2/10 NO HAN SUPERADO EL EXAMEN |
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¿CÓMO SE LEE LA SIGUIENTE FRACCIÓN?
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1:12 (binary/octet-stream)
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9/12 NUEVE DOCEAVOS |
| PARA HACER UN PASTEL HE ECHADO: - DOS CUCHARADAS DE AZÚCAR. - CUATRO CUCHARADAS DE HARINA - SEIS DE CHOCOLATE. ¿QUÉ FRACCIÓN HA ECHADO DE CADA INGREDIENTE? | 2/12 DE AZÚCAR 4/12 DE HARINA 6/12 DE CHOCOLATE |
| JUAN SE HA BEBIDO 1/2 DE UN ZUMO DE NARANJA Y CARLOS 3/6. ¿QUIÉN HA BEBIDO MÁS DE LOS DOS? | LOS DOS HAN BEBIDO LO MISMO. SON FRACCIONES EQUIVALENTES |
| ¿QUÉ NÚMERO FALTA PARA QUE LAS FRACCIONES SEAN EQUIVALENTES? 2/3 = 4/___ | 2/3 = 4/6 |
| CALCULA 2/3 + 1/3 = | 3/3 |
| CALCULA 7/10 + 2/10 = | 9/10 |
| CALCULA 13/20 + 2/20 = | 15/20 |
| CALCULA 8/15 + 3/15 = | 11/15 |
| CALCULA 13/20 - 2/20 = | 11/20 |
| CALCULA 9/15 + 2/15 = | 7/15 |
| CALCULA 2/5 DE 30 NIÑOS NO LES GUSTA EL FUTBOL | 12 |
| CALCULA 5/10 DE 20 NIÑAS LEEN EL DIARIO DE GREG | 10 |
| 3/4 DE 32 DE LOS ALUMNOS/AS LES GUSTA JUGAR A PAÑUELO | ( 32 : 4 ) x 3 |
| ESCRIBE EL NUMERADOR DE ESTA FRACCIÓN 3/4 | 3 |
| ¿QUÉ SIGNIFICA FRACCIONAR? | DIVIDIR EN PARTES IGUALES |
| ORDENA DE MAYOR A MENOR 3/6, 1/6, 5/6, 2/6 | 5/6 > 3/6 > 2/6 > 1/6 |
| ¿QUÉ FRACCIÓN ESTÁ ENTRE 4/10 Y 7/10? 1/10, 4/10, 8/10, 3/10 | 5/10 |
| ESCRIBE DOS FRACCIONES EQUIVALENTES A: 1/3 | 1/3 = 2/6 = 3/9 |
| COMPRUEBA SI SON EQUIVALENTES ESTAS FRACCIONES 2/6 = 8/15 | MULTIPLICAMOS EN CRUZ 2 X 15 NO ES IGUAL QUE 6 X 8 |
| COMPRUEBA SI SON EQUIVALENTES ESTAS FRACCIONES 6/12 = 4/8 | SI SON EQUIVALENTES 6 X 8 = 12 X 4 48 = 48 |
| 1/5 DE UNA CLASE DE 25 NIÑOS/AS HAN IDO A LA EXCURSIÓN. ¿CUÁNTOS NIÑOS/AS HAN IDO? | 1/5 DE 25 = 5 NIÑOS/AS |
| 3 / 5 DE UNA CLASE DE 24 NIÑOS/AS HAN SACADO SOBRESALIENTE. ¿CUÁNTOS NIÑOS/AS HAN OBTENIDO ESA NOTA? | 3 / 5 DE 25 = 15 NIÑOS/AS HAN SACADO UN SOBRESALIENTE |
| MI EQUIPO HA JUGADO 40 PARTIDOS. SI HA GANADO 7/10, ¿CUÁNTOS PARTIDOS HA GANADO? | 7/10 DE 4O = 28 PARTIDOS HAN GANADO |
| MARTA HA HECHO 2/8 DEL TRABAJO DE SOCIALES. JUAN HA REALIZADO 3/8 DE ESE MISMO TRABAJO. ¿QUÉ FRACCIÓN DE TRABAJO LES QUEDA POR HACER? | 2/8 + 3/8 = 5/8 8/8 - 5/8 = 3/8 LES QUEDA POR HACER 3/8 DEL TRABAJO |
| RESPONDE CON UNA FRACCIÓN ¿CUÁNTO ES LA MITAD DE LA MITAD? | 1/4 |
| RESPONDE CON UNA FRACCIÓN ¿CUÁNTO ES LA MITAD DE LA CUARTA PARTE? | 1/8 |
| COMPLETA EN FORMA DE FRACCIÓN, DECIMAL Y PORCENTAJE 1/5 =_______=_________ | 1/5 = 0,2 = 20 % |
| COMPLETA EN FORMA DE FRACCIÓN, DECIMAL Y PORCENTAJE 1/4 =_______=_________ | 1/4 = 0,25 = 25 % |
| COMPLETA EN FORMA DE FRACCIÓN, DECIMAL Y PORCENTAJE 1/3 =_______=_________ | 1/3 = 0,33 = 33 % |
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