Question | Answer |
Conceptos claves y reflexión | Realicemos una consulta a tres personas al azar a los alrededores de la Facultad de Educación sobre conceptos claves designados por la persona docente. |
¿Qué es educación? | Es la formación / instrucción / orientación dirigida a un grupo de personas para comunicar una idea, proceso o pensamiento, mediante el cual al individuo se le facilitan herramientas y conocimientos esenciales (competencias) para ponerlos en practica en la vida cotidiana y es a lo largo de su vida que aprende y enseña. |
¿Qué diferencia existe entre educación formal, no formal e informal y continua? | Educación formal: oficializada por el sistema educativo, ejemplo preescolar, primaria, secundaria... Educación no formal: cursos de capacitación y actualización, ejemplo: cursos de aprovechamiento o participación. Educación Informal: toda aquella que se desarrolla en diversos contextos y que el sujeto aprende, ejemplo: hogar, jugando, campamentos, una reunión familiar... Educación continua o aprendizaje para la vida dictamina que el ser humano nunca deja de aprender... |
¿Qué entendemos por currículo? | Es un concepto polisémico que describe diversas perspectivas, puede comprenderse como un instrumento ideológico hasta un sílabo (programa) de un curso o carrera. |
¿Qué comprendemos por sociedad? | Es un conjunto de seres vivos los cuales con un poco o suficiente de conciencia se reúnen con el fin de crear estrategias o mantener un orden relativo de las decisiones o planteamientos con el fin de cumplir un objetivo común. |
Sociedad Cívil | La sociedad civil es un conjunto de diversas organizaciones autónomas del Estado; integradas por individuos que ejerciendo su papel de ciudadanos pertenecientes a una sociedad específica, como parte de una forma de gobierno democrática. |
Conoce la historia de la Universidad? | Una universidad es una entidad orgánica o sistema de unidades operativas de enseñanza superior, investigación y creación de cultura científica y humanística. Otorga grados académicos y títulos profesionales a nombre de la nación. Las universidades fueron creadas por monjes cristianos durante el Siglo XII aproximadamente. Verifica este enlace: http://www.nationalgeographic.com.es/historia/grandes-reportajes/el-nacimiento-de-la-universidad_7629/1 |
¿Qué es cultura? | Término cultura, que proviene del latín cultus, hace referencia al cultivo del espíritu humano y de las facultades intelectuales del ser humano. Desde la época del Iluminismo, la cultura ha sido asociada a la civilización y al progreso. En general, la cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura cotidiana. |
Cultura sistemátizada | Otra definición establece que la cultura sistematizada es el conjunto de informaciones y habilidades que posee un individuo. La cultura también puede diferenciarse según su grado de desarrollo: primitiva (aquellas culturas con escaso desarrollo técnico y que no tienden a la innovación), civilizada (se actualiza mediante la producción de nuevos elementos), pre-alfabeta (no ha incorporado la escritura) y alfabeta (utiliza tanto el lengua escrito como el oral). |
¿Qué relación existe entre Sociedad, Educación y Universidad? | Es una relación compleja y sistémica que interactúan entre si. La educación es un fenómeno social y sin la sociedad no se tendría educación, al mismo tiempo, la universidad definida como una institución de enseñanza superior formada por diversas facultades y que otorga distintos grados académicos, vela por una formación que es respaldada por la investigación e inclusión de las personas en pro de la sociedad civil. |
¿Cuál es la vinculación entre sociedad y cultura en la educación? | La opinión y voz del estudiante indica la respuesta.... |
¿Qué es pedagogía? | Ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza, especialmente la edad temprana a la preadolescencia. El término Andragogía hace referencia al conjunto de técnicas de enseñanza orientadas a educar personas adultas. |
¿Qué significa diversidad funcional? | Es el fenómeno, hecho o característica presente en la sociedad que, por definición, afectaría a todos sus miembros por igual. Es decir, en la sociedad existen personas con capacidades o funcionalidades diversas o diferentes entre sí. No es un término alternativo a "discapacidad" , sino un termino para exclusiones o discriminaciones. |
¿Qué significa diferencias individuales? | Estudia de qué forma las personas tienen diferentes formas de comportarse y cuales son las causas para que esto sea así. Es una rama de la psciología que, Nos distinguen y diferencian del resto en aspectos comportamentales varios, como lo son el temperamento, el nivel de inteligencia, la propensión a sufrir trastornos mentales y demás aspectos asociados a la personalidad única del individuo, todos ellos y sus diferencias objeto de estudio de la psicología diferencial que, de hecho, forma parte de la psicología de la personalidad. |
¿Qué comprende enseñar? | Preparar, orientar, formar, explicar una idea, pensamiento, información útil y requerida por otra persona. |
¿Aprendizaje? ¿Qué significa? | Implica formarse, practicar, instruirse, ilustrarse, aplicarse, prepararse, ejercitarse, aprehender, cultivarse, memorizar, estudiar, asimilar. |
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