Tercer Curso Unidad 1 , 1.2 , 1.3

Description

Tercer curso
Lupita Vera Montaño
Flashcards by Lupita Vera Montaño, updated more than 1 year ago
Lupita Vera Montaño
Created by Lupita Vera Montaño over 5 years ago
1
0

Resource summary

Question Answer
Unidad 1. La diversidad reflejada en la escuela 1.1. La diversidad en la escuela. La diversidad es una característica presente en todo el ámbito de la realidad escolar y afecta a alumnos, a profesores y a la institución. La diversidad entre el alumnado responde a diferencias que pueden tener un carácter individual o cultural. Individual: • diferencias de capacidad • diferencias de intereses • de ritmos de aprendizaje Cultural: • diferencias étnicas • diferencias religiosas • diferencias lingüísticas
1.2. La diversidad de culturas y alumnos en las escuelas. La realidad de las Escuelas en todo el mundo es que sus alumnos son cada día más heterogéneos. El origen de las diferencias se ha estudiado desde diferentes enfoques: Antropología: Ha analizado el concepto de cultura y ha presentado modelos para la educación multicultural. Sociología de la Educación: Ha estudiado las desigualdades sociales y la función de la escuela ante ellas. Teoría constructivista del aprendizaje: Ha subrayado la necesidad de tener en cuenta las diferencias individuales en el proceso de elaboración de sus conocimientos. En estas propuestas existe un claro reconocimiento a la diversidad cultural y social. Lo que se pretende es que todos los alumnos, sin ningún tipo de discriminación, consigan su desarrollo personal, social e individual.
1.3. La diversidad cultural. Las variables de la diversidad en un Centro docente son: la cultura, la clase social, el género y las capacidades, motivaciones, expectativas y representaciones de los alumnos. LA CULTURA Las relaciones que se establecen entre las diversas culturas que interactúan en la misma sociedad puede adoptar diversas formas: •La asimilación: niega los rasgos propios de la cultura minoritaria, la cual es asimilada por la cultura dominante. •La segregación: Existe una falta de contacto entre ambas culturas, lo que conduce a los del grupo minoritario a la exclusión. •El etnocidio: Es la expresión más clara del racismo •La integración intercultural: Es el proyecto que supone mayores posibilidades para la cultura minoritaria y un mayor respeto a la diversidad. Sus requisitos son la igualdad de derechos y deberes entre todos los miembros de las diferentes culturas y la valoración de cada una de ellas.
Show full summary Hide full summary

Similar

Finance
pamelamossman
The First, Second, Third and Fourth Crusades
adam.melling
Edexcel History A Gcse ~ USA 1919-1941
Kieran Elson
GROUPED DATA FREQUENCY TABLES: MODAL CLASS AND ESTIMATE OF MEAN
Elliot O'Leary
Anatomy and Physiology - BIO 111 - Test #1 Flashcards
ajudkins
Religion and Early Life
Thomas Truscott
Macbeth Essay Notes
Mel M
Market Positioning
Helen Rennie
20 Question Linguistics Vocabulary Quiz
chernov23432
US Health Care
Arohi Vyas
PC_architecture_Final_Preparation
Alisher Kassymov