fichas, temas ciencias de la salud.

Question	Answer
ciencia.	conjunto de conocimientos verifica bles, toda ciencia lleva un método científico,
método científico.	el método científico lleva una serie de pasos esto los pasos son: -observación. -planteamiento. -hipótesis. -experimentación.
ciencias de la salud.	estado de completo bienestar físico,mental y social y no es la ausencia de la salud.
historia natural de la enfermedad.	proceso mediante pasa de un estado de salud a un estado de enfermedad. se dividen es dos periodos: el prepatogénico. patogénico.
periodo prepatogénico.	es aquella en donde el individuo esta sano. interactuan 3 acontecimientos de forma armónica se llaman:
periodo patogénico.	es aquella donde el individuo esta enfermo.
triada ecológica.	huésped u hospedero: todo ser vivo que en determinadas circunstancias permite el alojamiento general de agente causal. sistema inmunologico: vinculado con las defensas. estado nutricional: trata de no padecer enfermedades. estado psicológico. genética, edad, sexo,hábitos,etc.
agentes por los cuales una persona puede contraer una enfermedad.	agente causal: todo principio o sustancia capaz de actuar en el organismo y nocivo produciendo una enfermedad. biológicos: puede ser bacterias, virus, hongos, parásitos o toxinas. agente químico: existen compuestos algunos diferentes en sus características, el arsénico y gases toxico. agente físico- mecánico: cambios en la temperatura, presión de gases, efectos mecánicos, electricidad y radiaciones.
medio ambiente dividido en 2 factores	naturales y socioculturales, los factores naturales son: geográficos, geológicos y meteorológicos.
etapa del perido prepatogenico.	patogénesis temprana: no hay síntoma de enfermedad. enfermedad temprana discernible: ya hay síntomas y signos. enfermedad avanzada: síntomas y signos de carácter especifico. convalencia: resolución: muerte, rehabilitación.
Leavel y Clarck proponen una serie de niveles de prevención.	primer nivel= el individuo esta sano. primera y segunda estrategia= promoción de la salud, protección especifica. segundo nivel= trato oportuno, limitación del daño. tercer nivel= rehabilitación.
niveles de organización del cuerpo humano.	constituido de átomos,moléculas, tejidos, células, órganos, sistemas que componen al organismo.
posición anatómica y planos anatómicos.	universalmente aceptada por la anatomía se observa al individuo en diferentes planos estando de pie.
planos anatómicos que se estudian al individuo.	plano sagital= divide el cuerpo en la mitad. plano frontal= divide al cuerpo en ventral y posterioso.
segmentos del cuerpo humano divididos en 3 segmentos.	se divide en cabeza, cuelo, tronco y extremidades.
miembros superiores e inferiores.	miembro superior: constituida por brazo, ante brazo y mano. miembro inferior: constituida por muslo, pierna y pie.
el tórax y el abdomen se dividen en regiones.	pueden dividirse en nueve regiones por medios de dos lineas imaginarias verticales paralelas y horizontales.
cavidades craneales.	aloja al encéfalo y continua con el canal vertebral que aloja a la médula.
anatomía y fisiología.	anatomía: estudia la conformación y estructura del cuerpo humano. fisiología: parte de la biología que estudia las funciones de los componentes orgánicos de los seres vivos.
planimetria.	conjunto de planos imaginarios pano, medio, anatómico frontal, plano horizontal.
segmentos del cuerpo humano.	se divide en tres segmentos cabeza y cuello tronco extremidades o miembros.
cavidades del cuerpo humano.	cavidad craneal, cavidad espinal, cavidad torácica, cavidad abdominal, cavidad pelvica.
sistema digestivo.	formado por un tracto, permite al cuerpo humano aprovechar las sustancias nutritivas.
tubo digestivo partes del cuerpo humano.	-boca. -faringe -esófago -estomago -intestino delgado y grueso.
glándulas anexos que produce sustancias	glándulas salivares mayores, menores. parotidas- stenon. submaxilares- wharton. sublinguales- rivinus.
páncreas, hígado.	páncreas= produce insulina y glugacon, jugo pancreático. hígado= almacena, transforma eritrocitos, desintoxicación, etc.
medidas de higiene. para tener una buena salud.	-comer despacio y lentamente.. -lavar bien frutas y verduras. -lavarse bien los dientes. -reposar después de cada comida.

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