Question | Answer |
Calero (2009) | Estudiante apoyado en conocimientos previos |
Se construye: Un equilibrio Dinámico a través de un conflicto cognitivo, acomodo y asimilación | para descubrir o reconstruir un contenido o información |
teniendo siempre la oportunidad de: | Participar con su opinión, decisión y/o corrección |
Durante el Aprendizaje teórico - práctico | Reforzamiento existe: Práctica repetitiva y reflexiva |
Biggs (2006) Modelo "3P" | Pronostico: Antes de Proceso: Durante Producto: Resultado |
La finalidad es interactuar | * Resaltando el proceso de actividades inmediatas * Obteniendo resultados durante el aprendizaje. |
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