Created by Miguel Romero
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Question | Answer |
Aprendizaje Digital | Refiere al proceso de aprender con la ayuda de contenido digital, plataformas o facilitadores digitales. |
Educación en Línea | Aquella en la que los docentes y estudiantes participan en un entorno digital a través de las nuevas tecnologías y de las redes de computadoras, haciendo uso intensivo de las facilidades que proporciona Internet y las tecnologías digitales. |
Gamificación | Es el uso de técnicas, elementos y dinámicas propias de los juegos y el ocio en actividades no recreativas con el fin de potenciar la motivación, así como de reforzar la conducta para solucionar un problema, mejorar la productividad |
Metacognición | El pensamiento estratégico para utilizar y regular la propia actividad de aprendizaje y habituarse a reflexionar sobre el propio conocimiento |
Sistemas de Gestión de aprendizaje | Es un software instalado en un servidor web que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación no presencial de una institución u organización. Permitiendo un trabajo de forma asíncrona entre los participantes. |
Herramientas digitales educativas
Image:
E+Mail (binary/octet-stream)
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Son programas y/o plataformas que permite a los docentes la elaboración de sus propios contenidos digitales |
Portafolio digital | El portafolio es un instrumento que permite al docente documentar de manera objetiva sus esfuerzos y resultados en la enseñanza. En él el docente, a través de un proceso de reflexión, describe y analiza la cantidad y calidad de sus actividades y respalda sus conclusiones con documentos y materiales |
E-Learning | Procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet, caracterizados por una separación física entre profesorado y estudiantes, pero con el predominio de una comunicación tanto síncrona como asíncrona, a través de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica continuada. |
Competencias Digitales | Es aquella que implica el uso creativo, crítico y seguro de las tecnologías de la información y la comunicación para alcanzar los objetivos relacionados con el trabajo, la empleabilidad, el aprendizaje, el uso del tiempo libre, la inclusión y participación en la sociedad |
Evaluación | Valoración de conocimientos, actitud y rendimiento de una persona o de un servicio. |
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