PSICOEDUCACIÓN

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Flashcards on PSICOEDUCACIÓN, created by Alexis Ayala on 11/03/2020.
Alexis Ayala
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Question Answer
PSICOEDUCACIÓN Educación o información que se ofrece a las personas que sufren de un trastorno psicológico
NIVELES QUE ABORDA LA PSICOEDUCACIÓN Individual Familiar Grupal
OBJETIVOS Informar al paciente y familiares Eliminar prejuicios Mejorar el cumplimiento del tratamiento Reducir las recaídas Aliviar la carga emocional
ELEMENTOS Transferencia de información Descarga emocional Adherencia al tratamiento Apoyo para la autoayuda
UTILIZACIÓN EN DIVERSOS TRASTORNOS Trastornos de ansiedad Trastorno bipolar Trastorno de estrés postraumático Duelo patológico Trastornos de la alimentación Trastornos sexuales y adicciones
FACTORES TERAPÉUTICOS DE LA PSICOEDUCACIÓN GRUPAL Aceptación Altruismo Empatía Imitación Cohesión Validación consensuada Universalización Inspiración
OBJETIVOS DE LA PSICOEDUCACIÓN FAMILIAR Dotar a la familia de información Aceptación de la enfermedad Reducción del estrés familiar Disminuir la carga Prevención de recaídas Ayudar al restablecimientos Estrategias de afrontamiento
MODELOS DE PSICOEDUCACIÓN Informativa Conductual Cognitivo-conductual
CARACTERÍSTICAS DEL MODELO DE PSICOEDUCACIÓN INFORMATIVA Breves, 5-6 sesiones Priorización de la información Eficacia limitada Repercusión clínica ESCASA
CARACTERÍSTICAS DEL MODELO DE PSICOEDUCACIÓN CONDUCTUAL Programas largos Prioriza cambios de conductas Manejo de síntomas Regularización de hábitos Reestructuración de perjuicios Identificación de desencadenantes Medicación y adherencia
CARACTERÍSTICAS DEL MODELO DE PSICOEDUCACIÓN COGNITIVO-CONDUCTUAL Modificación cognitiva de Distorsiones Cognitivas: Pensamientos negativos, generalizaciones, pensamiento dicotómico, evaluación de la validez según sus pruebas.
PROGRAMA DE PSICOEDUCACIÓN Presentación y evaluación Información sobre la enfermedad Tratamientos farmacológicos y terapias Factores de protección y riesgo Carga familiar Habilidades de comunicación Solución de problemas
PROGRAMA DE PSICOEDUCACIÓN, 2da. parte Afrontamiento de los problemas cotidianos Asociación de familiares y grupos de apoyo Recursos comunitarios
TÉCNICAS A UTILIZARSE EN LA PRÁCTICA Humor, espontaneidad Cuentos o metáforas Preguntas y cohesión del grupo Refuerzo positivo Desculpabilizar Responsabilizar
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