Created by Anderson Reina
about 4 years ago
|
||
Question | Answer |
Según Salyer, ¿Cuál es la diferencia entre una enfermera experta y una novata? | Las enfermera expertas son facilitadoras de relaciones, mientras que las novatas se centran en la tecnología buscando la seguridad del paciente |
¿En que se concentra el cuidado relacional? | Se concentra en la ayuda para explorar la importancia de la vida y el significado de la resolución eficiente de los problemas |
¿Qué habilidades debe tener la enfermera con respecto a la relación enfermera-paciente? | La enfermera debe mantener el contacto visual, el tono de voz, el lenguaje adecuado al paciente, la información sobre terapéuticas, la actitud de escucha, el respeto, y la compasión |
¿Qué características definen un pensamiento critico de enfermería? | Las enfermeras deben tomar decisiones cínicas rápidas y correctas, deben tener habilidad para explicar signos y síntomas, complicaciones, intervenciones y uso de medicamentos. |
¿Qué factor se relaciona directamente con la calidad del cuidado? | La percepción positiva del paciente sobre el cuidado recibido por las enfermeras. |
¿Qué persona considera que la verdad solo puede ser alcanzada por medio de la reflexión personal y la investigación complementada por la razón? |
Miguel Ángel Buonarroti
Image:
Image (binary/octet-stream)
|
¿Quién fue abrió el camino de una psicología científica sobre los fenómenos psicológicos? |
Immanuel Kant (1724 - 1808)
Image:
Image (binary/octet-stream)
|
¿Quién tuvo la idea de que, mediante la razón, el ser humano es capaz de comprender la estructura del mundo que le rodea? |
Baruch Spinoza (1632 - 1667)
Image:
Image (binary/octet-stream)
|
¿Quién fue la que persona que postuló la existencia de dos fuerzas internas en las personas? |
Sigmund Freud (1856 - 1939)
Image:
Image (binary/octet-stream)
|
¿Qué confiaba demasiado en el método introspectivo? |
Wilhelm Maximilian Wundt (1832 - 1920)
Image:
Image (binary/octet-stream)
|
¿En que situaciones se dice que surge el humanismo? | El humanismo surge en tiempos históricos en los que se perciben amenazas importantes al orden establecido y desaparecen las certezas colectivas. |
¿Por que el humanismo recepta aportes de las nuevas y viejas humanidades? | Porque se acepta que la verdad definitiva es inalcanzable y que necesita ser elaborada integrando múltiples perspectivas. |
¿Qué es el humanismo desde la perspectiva histórica? | Es un movimiento de tiempos de crisis que busca valores humanos intrínsecos y en el que el hombre reflexiona, centrándose en sí mismo, para sugerir vías de mejora. |
¿Cuál es el valor mas proclamado por el humanismo? | El valor mas proclamado es la exaltación de la dignidad humana. |
¿Por que resulta indispensable el humanismo en los cuidados sanitarios? | Porque los enfermos son los más necesitados de cuidados humanos, y porque las actitudes y valores humanos de los profesionales pueden tener la máxima repercusión sobre los enfermos. |
¿Qué mecanismo de defensa consiste en el abordaje del conflicto emocional satisfaciendo las necesidades de los demás? | El altruismo |
¿En que consiste el mecanismo de defensa de compensación? | Consiste en le intento de superar las deficiencias percibidas |
¿En que consiste la teoría psicoanalítica? | EL terapeuta habla con le paciente y le escucha. Los mecanismos de defensa explican como las personas afrontan el estrés |
¿Cuáles son los 5 rasgos de la personalidad básicos y universales? | Son extroversión, agrado, consciencia, estabilidad emocional y apertura. |
¿En que se basan las teorías conductistas? | Se basan en la idea de que la conducta persiste si se refuerza positivamente |
¿Cómo surgió el modelo biomédico? | Surge con la medicina hipocrática, para la cual la enfermedad es un desorden de la Physis humana examinable objetivamente. |
¿A que se refiere la multicausalidad? | Se refiere a que las enfermedades están asociadas a diversos factores químicos, físicos, ambientales, socioculturales, muchos de ellos relacionados con el modo de vida y el trabajo. |
¿Qué propone el modelo biopsicosocial? | Propone que todos los estadios del proceso salud-enfermedad coexisten factores biológicos, psicológicos y sociales implicados. |
¿Qué es lo que enferma para el modelo biopsicosocial? | Para el modelo biopsicosocial ya no es el cuerpo el que enferma, es el ser humano en su totalidad |
¿Cuál es el concepto de enfermedad según el modelo biomédico? | La enfermedad es causada por un desorden en el funcionamiento corporal |
¿En que se basa Teoría Seres humanos unitarios?
Image:
Image (binary/octet-stream)
|
Se basa en la concepción del hombre como un todo unificado en constante relación con su entorno. |
¿Qué persona consideraba al paciente como individuo que precisaba ayuda para conseguir independencia e integridad o integración total de la mente y el cuerpo? |
Virginia Henderson
Image:
Image (binary/octet-stream)
|
¿Quién planteo que las teorías conductistas se basan en la idea de que una conducta persiste si se refuerza positivamente? |
Ivan Pavlov
Image:
Image (binary/octet-stream)
|
¿A que se refiere la teoría del autocuidado?
Image:
Image (binary/octet-stream)
|
Se define como el conjunto de acciones intencionadas que realiza la persona para controlar los factores internos o externos |
¿Qué manifiesta Albert Bandura en las teorías del aprendizaje social?
Image:
Image (binary/octet-stream)
|
Manifiesta que la función psicológica es la consecuencia de una interacción entre los atributos personales y las condiciones ambientales |
¿Cuál es el objetivo de las neuronas? | La razón de ser de las neuronas es establecer conexiones con otras neuronas, de no ser así, se mueren. |
¿De que son responsables las relaciones interneuronales? | Son responsables de respuestas que van desde el mantenimiento de la homeostasis corporal, hasta de las sensaciones, movimientos, lenguaje, pensamiento o memoria que sirven de sustrato a la conducta compleja. |
¿Cuáles son los dos tipos de sinapsis? | Las llamadas eléctricas y las químicas. |
¿En que se divide el sistema nervioso? | Sistema Nervioso Central, constituido por el encéfalo y la médula espinal, Sistema Nervioso Periférico integrado por los nervios espinales, nervios craneales y el Sistema Neurovegetativo o Autónomo. |
¿De que depende una correcta transmisión sináptica? | Dependerá del funcionamiento adecuado del organismo y específicamente en relación con la actuación de las sustancias neurotransmisoras |
¿En que consiste la atención? | Es la focalización interna o externa, a través de los órganos de los sentidos, que puede dirigirse hacia uno o varios estímulos |
¿Cuál es el proceso que se refiere a la adquisición de información nueva o de patrones nuevos de conducta? | El aprendizaje |
¿Cuál es proceso que permite conservar la información transmitida por un estímulo una vez que éste ya no se encuentra presente? | La memoria |
¿Cuál es el proceso que se debe seguir para memorizar? | Decodificación y adquisición de la información, almacenamiento y recuperación. |
¿Qué es el lenguaje? | Es una función cerebral que está constituida por el conjunto de signos tanto verbales como no verbales o escritos |
¿En que consiste la etapa primera infancia? (3 a 6 años) | Los niños comienzan a relacionarse entre ellos y mejoran las habilidades motrices y la fuerza, aumentan el autocontrol y comienzan a ser más independientes y a tener un comportamiento más egocéntrico. |
¿En que etapa la mayor parte de las personas siguen teniendo buena salud física y mental, aunque poco a poco decaen? | Edad adulta tardía (65 años en adelante) |
¿En que etapa se desarrolla del todo la identidad propia y la capacidad intelectual se convierte en algo más complejo? | Etapa adulta temprana (20 a 40 años) |
¿En que etapa se inicia la búsqueda de una identidad propia? | Adolescencia (12 a 20 años) |
¿Por que se caracteriza la infancia intermedia? (6 a 12 años) | Los niños comienzan a pensar de forma lógica y disminuye el egocentrismo, se desarrolla el lenguaje y la memoria. |
¿De que trata la empatía? | Es la habilidad de ponerse en lugar de la otra persona en una situación muy diferente de la primera. |
¿Cómo se denomina la habilidad de conocer nuestros propios pensamientos, reacciones, sentimientos, qué nos gusta o disgusta, cuáles son nuestros límites y nuestros puntos fuertes/débiles? | Autoconocimiento |
¿Cuáles son las habilidades para la vida? | Autoconocimiento, empatia, comunicación efectiva, relaciones interpersonales, toma de decisiones, solución de problemas y conflictos, pensamiento, creativo, pensamiento crítico, manejo de emociones y sentimientos, y manejo de tensiones y de estrés. |
¿En que consiste la toma de decisiones? | Es la habilidad de reconocer las propias emociones y sentimientos y saber cómo influyen en el comportamiento, aprendiendo a manejar las emociones más difíciles como ira, agresividad, etc. |
¿Cuál es la habilidad que permite buscar alternativas diferentes de manera original ayudando a realizar una toma de decisiones adecuadas? | Pensamiento creativo |
¿Qué son los factores de riesgo? | Se consideran un atributo y/o característica individual, condición situacional y/o contexto ambiental que incrementa la posibilidad del uso y/o abuso de drogas. |
¿Qué son los factores de protección? | Son una característica individual, condición situacional y/o contexto ambiental que inhibe, reduce o atenúa la probabilidad del uso y/o abuso de drogas o transición en el nivel de implicación con las mismas |
¿Cuáles son los factores de riesgo relacionados con el contexto social y la comunidad? | Actitudes tolerantes al consumo, sistema de valores compartido, falta de recursos para un tiempo libre saludable y disponibilidad de drogas. |
¿Cuáles son los factores de riesgo relacionados con el ámbito laboral? | Ambiente laboral que se de: inestabilidad, conflictos, presión, competitividad y/u otros consumidores . |
Crear en la comunidad una línea de educación que contenga la promoción de la salud. ¿A que tipo de factor pertenece? | Pertenece a factores de protección |
Want to create your own Flashcards for free with GoConqr? Learn more.