Educación Sexual Integral

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Sexualidad en Terapia Física Flashcards on Educación Sexual Integral, created by Eduardo Altamirano on 17/10/2020.
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Question Answer
"Educación Sexual Integral" Es el conjunto de actividades que se realizan en la escuela para que los chicos y las chicas, de acuerdo a sus edades, aprendan a conocer su propio cuerpo, asumir valores y actitudes responsables relacionadas con la sexualidad, conocer y respetar el derecho a la identidad, la no discriminación y el buen trato.
"Herramientas que brinda La Educación Sexual Integral a los adolescentes" >Expresar sus emociones y sentimientos. >Decidir con libertad y responsabilidad cuándo iniciar las relaciones sexuales y con quién. >Evitar embarazos no deseados e infecciones de transmisión sexual. >Conocer el derecho de las adolescentes embarazadas a seguir estudiando. >Respetar la diversidad sexual y rechazar toda forma de discriminación. >Construir un análisis crítico sobre los mensajes cotidianos sobre la sexualidad (televisión, internet, chistes). >Saber a quién acudir en caso de violencia sexual.
"Consejo de Derechos Humanos renovó el mandato del Relator Especial" Introduce el tema del derecho a la educación sexual situándolo en el contexto del patriarcado y del control de la sexualidad.
"Sexualidad, salud y educación: tres derechos interdependientes" Paul Hunt, ha definido la salud sexual como un “estado de bienestar físico, emocional, mental y social relacionado con la sexualidad, y no simplemente la ausencia de afecciones, disfunciones o enfermedades; la salud sexual requiere un enfoque positivo y respetuoso de la sexualidad y las relaciones sexuales, así como la posibilidad de gozar de experiencias sexuales agradables y seguras, exentas de coacción, discriminación y violencia”
"Concepto del derecho humano a la educación para la sexualidad" Es un enfoque a la enseñanza sobre el sexo y las relaciones que resulte apropiado a la edad, relevante culturalmente, y proporcione científicamente información precisa, realista y sin prejuicios. La educación sexual proporciona oportunidades para explorar los valores y actitudes propios y la construcción de la toma de decisiones, habilidades de comunicación y reducción de riesgos sobre muchos aspectos de la sexualidad.
"Perspectiva de género y diversidad en su abordaje" El Relator Especial quiere dejar en claro que las cuestiones de género no son exclusivas de las mujeres, sino que abarcan también a los hombres, quienes se pueden beneficiar de mandatos menos rígidos y de relaciones más igualitarias. Cuando el Relator Especial se refiere a la necesidad de incorporar una perspectiva de género en la programación y el diseño curricular de la educación sexual, la misma debe incluir de manera explícita la dimensión de las masculinidades.
"Análisis por perspectivas" Lamentablemente, la perspectiva de derechos muy raramente se encuentra en los programas de educación sexual, ya que en la mayoría de los casos los mismos se reducen a la prevención de enfermedades de transmisión sexual, el VIH o embarazos no deseados y al el abordaje de la discapacidad.
"Papel de las familias y de la comunidad" Si bien los padres y madres son libres de elegir el tipo de educación que tendrán sus hijos e hijas, debido al imperio del principio del interés superior del niño, esta potestad nunca puede ir en contra de los derechos de los niños, niñas y adolescentes. Esto implica la necesidad de generar espacios para que todas las formas y opiniones puedan encontrar causa dentro del proceso educativo. Particularmente en el caso de la educación sexual.
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