Created by LLUVIA ERENDIRA VERA VEGA
about 4 years ago
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Question | Answer |
CRECIMIENTO | El crecimiento se define como el proceso de incremente de la masa de un ser vivo, que se produce por el aumento del número de células (hiperplasia) o de la masa celular (hipertrofia). Es cuantitativo. |
DESARROLLO | El desarrollo es el proceso por el cual los seres vivos logran mayor capacidad funcional de sus sistemas a través de los fenómenos de maduración, diferenciación e integración de funciones. Es cualitativo. |
MADURACIÒN | Es el proceso de adquisiciones progresivas de nuevas funciones y características, que se inicia con la concepción y finaliza cuando el ser alcanza el estado adulto. |
OCLUSIÒN | Ciencia que estudia todas las relaciones dentarias cuando los dientes se encuentran en contacto. También estudia los movimientos mandibulares y las relaciones músculo articulares que se asocian. |
ORTOPEDIA | Ciencia que estudia la corrección de las deformidades óseas mediante el uso de fuerzas y férulas. |
ORTOPEDIA FUNCIONAL | Término por Roux (1881) para indicar que el estímulo muscular genera el desarrollo de los tejidos óseos y así tratar problemas esqueléticos de los maxilares. |
HÀBITOS ANÒMALOS | En ortodoncia, actitudes que modifican las posiciones de los dientes bien por presión muscular sobre los mismos (Ej. succión del pulgar) o por ausencia o interacción con una función estimuladora del desarrollo orofacial. (Ej. respiración bucal). |
GNATOLOGÌA | Escuela Oclusal que practica la Relación Céntrica en máxima intercuspidación y la desoclusión mediante el grupo dentario anterior. |
HÀBITOS ANÒMALOS | En ortodoncia, actitudes que modifican las posiciones de los dientes bien por presión muscular sobre los mismos (Ej. succión del pulgar) o por ausencia o interacción con una función estimuladora del desarrollo orofacial. (Ej. respiración bucal). |
FUERZA | Acción capaz de alterar el estado de inercia de un cuerpo, puede iniciar el movimiento de un cuerpo o detenerlo. |
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