Created by Kayla Rebecca Aceves
almost 4 years ago
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Question | Answer |
Ciencia que se ocupa del estudio de las diversas moléculas que ocurren en las células y organismos vivos, las reacciones químicas individuales y sus catalizadores enzimáticos, y la expresión y regulación de cada metabólico. | Bioquímica. |
Ramas de la bioquímica. | 1.- Estructural 2.- Metabólica 3.- Genética molecular |
Estudia los componentes de la materia viva y la relación de la función biológica con la estructura química. | Bioquímica estructural. |
Estudia las reacciones químicas que se producen en la materia viva. | Bioquímica metabólica. |
Estudia la herencia y la expresión génica de la información genética. | Bioquímica genética molecular. |
Desde un punto de vista bioquímico, ¿de qué depende la salud? | De un equilibrio armónico de las reacciones bioquímicas. |
Reacciones bioquímicas + Ingestión óptima de diversas sustancias. | Salud. |
La ciencia de los alimentos, de los nutrimentos y de otras sustancias que estos contienen. | Nutrición. |
¿Con qué aspectos está estrechamente relacionada la nutrición? | Con los aspectos sociales, económicos, culturales y psicológicos. |
Conjunto de funciones cuya finalidad primaria es proveer al organismo de energía y los nutrimentos necesarios para el mantenimiento, reparación y crecimiento de los tejidos. | Proceso. |
Toda sustancia o mezcla de sustancias naturales o elaboradas, que ingeridas por el hombre aportan a su organismo los materiales y la energía necesarios para el desarrollo de sus procesos biológicos. | Alimento. |
Unidad estructural mínima que la célula requiere para el metabolismo. | Nutriente. |
Tipos de nutrientes. | 1.- Carbohidratos 2.- Lípidos 3.- Proteínas 4.- Vitaminas 5.- Minerales 6.- Agua |
¿Cómo se dividen los diferentes tipos de nutrientes? | 1.- Macronutrientes 2.- Micronutrientes |
¿Cuáles son los macronutrientes? | Hidratos de carbono, proteínas y grasas o lípidos. |
¿Cuáles son los micronutrientes? | Vitaminas y minerales. |
¿Cuáles son las funciones de los nutrientes? | 1.- Fuente de energía 2.- Sustentar el crecimiento y mantenimiento de los tejidos 3.- Ayudar en la regulación de los procesos corporales básicos |
Estudia los cambios de energía que acompañan a las reacciones bioquímicas. | Bioenergética. |
Se utiliza para asignar una porción de materia que se desea estudiar, la cual contiene materia y energía, cuyo estado se define en términos de presión, temperatura y composición. | Sistema. |
Materia que rodea el sistema. | Medio. |
Sistema que no intercambia materia y energía con su medio. | Sistema aislado. |
Sistema que intercambia materia y energía con su entorno. | Sistema abierto. |
Sistema que intercambia energía pero no materia. | Sistema cerrado. |
Tipos de sistemas. | 1.- Sistema aislado 2.- Sistema abierto 3.- Sistema cerrado |
Son, en esencia, isotérmicos y usan energía química para impulsar procesos vivos. | Sistema biológico. |
Estudia cómo los nutrientes nos aportan energía. | Termodinámica. |
Capacidad de realizar un trabajo. | Energía. |
Suma de todas las energías. | Energía interna (E). |
Energía disponible para realizar trabajo. | Energía útil o energía libre "De Gibbs " (F o G). |
Verdadero o falso: En los cambios de energía la presión y la temperatura son inconstantes. | Falso. |
Verdadero o falso: El comportamiento de un sistema, biológico o enérgico, se rige por leyes de la termodinámica. | Verdadero. |
La energía total de un sistema más la de su entorno permanece constante. La materia no se crea ni se destruye. | Primera ley de la termodinámica. |
Proceso que absorbe calor. | Proceso endotérmico. |
Proceso que libera calor. | Proceso exotérmico. |
Para que un proceso ocurra de manera espontánea es necesario que la entropía (S) total de un sistema aumente. | Segunda ley de la termodinámica. |
Cantidad total de energía que contiene un sistema, la energía que contiene y que puede intercambiar con su entorno. | Entalpía. |
Es una medida de desorden. | Entropía. |
Tipos de organismos. | 1.- Autótrofos (fotosíntesis) 2.- Heterótrofos (nutrición) |
Reacciones metabólicas. | 1.- Anabolismo 2.- Catabolismo |
1.- Convierte las moléculas complejas en moléculas más pequeñas 2.- Libera energía y consume oxígeno 3.- Es espontánea e irreversible 4.- Es exergónica | Catabolismo. |
1.- Es un proceso de síntesis 2.- Sus reacciones requieren energía 3.- Acopla a las reacciones que requieren energía 4.- Es endergónica | Anabolismo. |
Molécula altamente energética. | Adenosín trifosfato (ATP). |
Es un nucleósido que consiste de un nucleósido de adenosina (adenina + ribosa) y 3 grupos fosfato. | Adenosín trifosfato (ATP). |
Puede aceptar fosfato de alta energía para formar ATP. | Adenosín difosfato (ADP). |
¿Qué procesos conecta el ciclo de ATP/ADP? | Los procesos que generan fosfato (P) con los procesos que lo utilizan. |
Formas de almacenar fosfato de alta energía. | Fosfágenos. |
Cuando un átomo pierde un electrón. | Oxidación. |
Cuando un átomo gana un electrón. | Reducción. |
1.- Gana oxígeno 2.- Pierde hidrógeno 3.- Pierde electrones | Oxidación. |
1.- Pierde oxígeno 2.- Gana hidrógeno 3.- Gana electrones | Reducción. |
En toda reacción química, los hidrógenos o electrones que una molécula pierde, otra molécula los debe ganar. | Reacción de oxidorreducción. |
Número de electrones que se transfieren en una reacción. | Número de oxidación. |
Facilidad con la que un donador de electrones (agente reductor) cede sus electrones a un aceptor electrónico (agente oxidante). | Potencial de oxidación-reducción o redox. |
¿En qué lugares se da la respiración celular? | 1.- Citoplasma 2.- Matriz mitocondrial |
¿Qué proceso de la respiración celular ocurre en el citoplasma? | La glucólisis. |
¿Qué procesos ocurren en la matriz mitocondrial? | Beta oxidación, oxidación de aminoácidos y el ciclo del ácido cítrico. |
¿Cuántos complejos aparecen en el espacio intermembranoso? | 5. |
¿Qué encontramos en las crestas mitocondriales? | Proteínas transportadoras. |
Sistema de transferencia de hidrógenos y electrones catalizada por proteínas enzimáticas en forma secuencial en la membrana mitocondrial interna. | Cadena respiratoria. |
Cuando los alimentos se degradan de forma mecánica y química en el tracto gastrointestinal en partículas pequeñas. | Digestión. |
Cuando los productos de la digestión pasan del tracto gastrointestinal a la sangre o al sistema linfático. | Absorción. |
Cuando los nutrientes se transportan para la sangre o linfa a todas las células del cuerpo. Después de ingresar en las células, los nutrientes pasan por muchos cambios químicos que ocasionan el uso o liberación de energía. | Metabolismo. |
Nivel mínimo de gasto de energía para el mantenimiento de la vida estando en condiciones basales. | Metabolismo basal. |
¿De qué factores depende el metabolismo basal? | 1.- Superficie corporal 2.- Edad 3.- Sexo 4.- Temperatura corporal 5.- Estado de nutrición 6.- Efectos hormonales 7.- Enfermedad |
¿A partir de los cuantos años disminuye el metabolismo basal? | A partir de los dos años. |
Entre un hombre y una mujer ¿quién tiene un metabolismo basal mayor? | El hombre. |
En una hipertermia ¿el metabolismo basal es alto o bajo? | Alto. |
¿Qué nos indica un estado de desnutrición acerca del metabolismo basal? | Que está bajo. |
Las enfermedades que aumentan la actividad celular ¿incrementan o disminuyen el metabolismo basal? | Lo aumentan. |
Nombre del complejo I. | NADH reductasa. |
Nombre del complejo II. | Succinato ubiquinona reductasa. |
Nombre del complejo III. | Citocromo c reductasa. |
Nombre del complejo IV. | Citocromo c oxidasa. |
Nombre del complejo V. | ATP sintasa. |
Determina el uso final de los nutrientes individuales, así como de los medicamentos. | La suma de todos los cambios físicos y químicos que se llevan a cabo en el cuerpo. |
Función de los carbohidratos. | 1.- Almacen de energía, combustible e intermediarios metabólicos 2.- Estructura de los ácidos nucleicos (ARN y ADN) 3.- Función estructural (pared celular de las bacterias) 4.- Componente de las paredes celulares de los vegetales (celulosa) 5.- Están unidos a muchas proteínas (glucoproteínas) y lípidos (glucolípidos) |
Son una fuente importante de energía, están formados por carbono, hidrógeno y oxígeno en proporción C:O:H2. | Hidratos de carbono. |
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