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Description
Flashcards by FATIMA DEL CARMEN FRANCIA HERNANDEZ, updated more than 1 year ago
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Created by FATIMA DEL CARMEN FRANCIA HERNANDEZ
over 3 years ago
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| Question | Answer |
| E-Learning | Modalidad de enseñanza-aprendizaje que consiste en el diseño, puesta en práctica y evaluación de un curso o plan formativo desarrollado a través de redes de ordenadores |
| Dimensiones del E-learning | 1. Informativa 2. Práxica 3. comunicativa 4. Tutorial y evaluativa |
| B-learning | Es el aprendizaje que combina el e-learning (encuentros asincrónicos) con encuentros presenciales (sincrónicos) tomando las ventajas de ambos tipos de aprendizajes. |
| características del B-learning | Potencia interacciones entre actores. Integra espacios y tiempos de aprendizaje. Potencia el aprendizaje contextualizado. Provee más recursos y medios a las experiencias educativas. Desarrolla habilidades para el aprendizaje autónomo |
| M-learning | Es la estrategia educativa que aprovecha los contenidos de Internet a través de dispositivos electrónicos móviles, como tabletas o teléfonos. |
| Características del M-learning | acceso a información de forma inalámbrica aprendizaje funcional acceso a información en tiempo real uso de aplicaciones para aprendizaje y creación de contenido |
| U-learning | Es el conjunto de actividades formativas apoyadas en la tecnología mobile, que permite acceder al aprendizaje desde cualquier lugar y en cualquier momento, no limitando la formación a la recibida a través del ordenador |
| Características del U-learning | Accesibilidad Permanencia Colaborativo Continuado Natural |
| S-learning | Este proceso de aprendizaje, tiene la peculiaridad de incluir el componente social en el propio aprendizaje. Es decir, que es el aprendizaje que se realiza por observación e imitación por medio de las redes sociales, y comunidades virtuales. |
| Características del S-learning | Sentimiento de comunidad, mejora el ambiente de trabajo, fluidez y sencillez, incremento de la eficacia, coordinación, aprendizaje de comportamiento social básico, permite construir un perfil público o semipúblico y tiene facilidad de uso. |
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