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Created by Kayla Rebecca Aceves
almost 3 years ago
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Question | Answer |
¿Cuántas personas tienen entre 10 y 19 años de edad? | 1 de cada 6 personas. |
Porcentaje que representan los trastornos mentales de la carga mundial de enfermedades y lesiones en las de edades comprendidas entre 10 y 19 años. | 16 %. |
¿A qué edad comienzan la mitad de los trastornos mentales? | A los 14 años o antes, pero en la mayoría de los casos no se detectan ni se tratan. |
Principal causa de enfermedad y discapacidad entre adolescentes a nivel mundial. | Depresión. |
Tercera causa de muerte para los jóvenes de edades comprendidas entre los 15 y los 19 años. | Suicidio. |
¿Qué sucede cuando no se abordan los trastornos de los adolescentes? | 1.- Consecuencias hasta la edad adulta 2.- Afectan la salud física 3.- Afectan la salud mental 4.- Limitan las oportunidades de llevar una vida adulta satisfactoria |
Factores predisponentes a un trastorno mental. | 1.- Deseo de una mayor autonomía 2.- Presión para amoldarse a los compañeros 3.- Exploración de la identidad sexual 4.- Mayor acceso y uso de la tecnología 5.- Calidad de vida doméstica y relaciones con sus compañeros 6.- Violencia (malos tratos e intimidación) y problemas socieconómicos |
¿A qué son vulnerables los adolescentes con problemas de salud mental? | 1.- Exclusión social 2.- Discriminación 3.- Estigamtización 4.- Dificultades educativas 5.- Comportamientos de riesgo 6.- Mala salud física 7.- Violaciones de los derechos humanos |
¿A qué afecta la estigmatización de la salud mental a los adolescentes? | A la disposición para buscar ayuda. |
¿Qué es esencial tanto para el bienestar durante la adolescencia como para la salud física y mental en la edad adulta? | 1.- Promover el bienestar psicológico de los adolescentes 2.- Protegerlos de experiencias adversas y factores de riesgo que puedan afectar su capacidad para desarrollar todo su potencial |
Acciones para prevenir un trastorno mental. | 1.- Desarrollo y mantenimiento de hábitos sociales y emocionales importantes para el bienestar mental 2.- Patrón de sueño saludable 3.- Hacer ejercicio con regularidad 4.- Desarrollo de habilidades sociales 5.- Hacer frente a situaciones sociales y resolución de problemas 6.- Contar con un entorno favorable familiar, escolar o laboral |
¿A qué van orientadas las intervenciones de promoción de la salud mental de los adolescentes? | 1.- Fortalecer su capacidad para regular sus emociones 2.- Potenciar alternativas a los comportamientos de riesgo 3.- Desarrollar la resiliencia ante situaciones difíciles o adversidades 4.- Promover entornos sociales y redes sociales favorables |
Formas de prevención de trastornos. | 1.- Escuelas 2.- Apoyo social y económico oportuno 3.- Pronta identificación 4.- Mejora del estilo de ida 5.- Programas psicosociales comunitarios |
¿En qué ayudan los programas psicososciales comunitarios? | A reducir la prevalencia de los trastornos de la conducta y los relacionados con el abuso de sustancias. |
¿A qué edad se considera un embarazo adolescente? | Cuando se es menor de 19 años. |
País que ocupa el primer lugar de embarazo adolescente. | México. |
Inicio de vida sexual promedio. | 12 años. |
Edad ideal para iniciar la vida sexual de acuerdo con la OMS. | 21 años. |
Repercusiones del inicio temprano de la vida sexual. | 1.- No genera bienestar físico 2.- No genera bienestar mental 3.- Segregación social |
Factores que conforman la vida sexual sana. | 1.- Biológico: madurez física-sexual completa 2.- Cognitivo: razón (por qué lo hace), estar en todas sus facultades 3.- Psicológico: autoestima y emociones |
Riesgos del embarazo adolescente. | 1.- Morbimortalidad materno-fetal 2.- Preclamsia (a las 20 semanas) 3.- Parto pretérmino 4.- Eclamsia (durante embarazo o parto) 5.- Diabetes gestacional 6.- Aborto espontáneo |
Métodos anticonceptivos. | 1.- DIU 2.- Implante subdérmico 3.- Pastillas 4.- Parches 5.- Inyecciones 6.- Vasectomía/OTB |
¿Qué se busca que hagan las personas cercanas a los adolescentes para evitar un embarazo adolescente? | 1.- Hablar de educación sexual 2.- Dar información útil y certera 3.- Brindar herramientas y estrategias que lleven a una vida sexual plena y responsable |
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