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Description
Flashcards by Kayla Rebecca Aceves, updated more than 1 year ago
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Created by Kayla Rebecca Aceves
about 3 years ago
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| Question | Answer |
| Son una serie de números que dividen la muestra ordenada en partes con la misma cantidad de datos. | Medidas de posición. |
| Principal medida de posición, divide la muestra en dos mitades. | Mediana. |
| Porcentaje de los datos que deben ser inferiores y superiores a la mediana. | 50 % son inferiores y 50 % son superiores. |
| ¿Qué obtenemos si pretendemos dividir los datos ordenados en cuatro partes iguales? | Los denominados cuartiles. |
| ¿Cómo se denotan los cuartiles? | Por Q1, Q2 y Q3. |
| Porcentaje de datos que deja el primer cuartil a su izquierda (o debajo según se prefiera). | El 25 % de los datos. |
| Porcentaje de datos que deja el segundo cuartil a su izquierda. | El 50 % de los datos. |
| ¿Qué otro nombre recibe el segundo cuartil? | Mediana. |
| Porcentaje de datos que deja el tercer cuartil a su derecha. | El 25 % de los datos. |
| Fórmula para obtener los cuartiles. | n(k/4). |
| ¿Qué significa la k y la n en la fórmula de los cuartiles y los percentiles? | - k: número del cuartil - n: tamaño de la muestra |
| ¿Cómo se deben ordenar los datos para poder calcular el cuartil Qk? | Se deben ordenar en forma creciente. |
| ¿Qué valor tiene Qk si n(k/4) es un número entero? | Es el promedio entre el dato que se ubica en esa posición y el ldato siguiente. |
| ¿Qué valor tiene Qk si n(k/4) es un número decimal? | Es igual al dato que ocupa la posición [n(k/4)] + 1 (se agarra el entero siguiente). |
| ¿Cómo se denota la parte entera de un número "a" que se define como el mayor de los enteros menos o iguales a "a"? | Como [a]. |
| ¿Qué se determina a partir del rango intercuartílico? | Qué valores se considerarán extremos (atípicos). |
| ¿Cuándo se considera que un valor es extremo o atípico? | Cuando disten de los cuartiles Q1 o Q3, según corresponda, más de 1.5 veces el rango intercuartílico. |
| ¿Cómo se marcan los valores no extremos más próximos a dichos límites? | Con unas vallas. |
| Son los dato que quedan fuera de los límites de las vallas de los valores no extremos. | Datos extremos. |
| ¿Cómo se representan los datos extremos? | Mediante círculos o asteriscos según el grado de extremismo que alcancen. |
| Es el dato mayor menos el dato menor. | Rango. |
| Rango intercuartílico. | Q3 - Q1. |
| Fórmula que se utiliza para saber si una observación se considera un dato atípico. | 1.- Si es mayor que Q3 + 1.5(Q3 - Q1) 2.- Si es menor que Q1 - 1.5(Q3 - Q1) |
| ¿Para que se emplean las curvas de crecimiento? | Para comparar la estatura, peso y el tamaño de la cabeza de un niño frente a niños de la misma edad. |
| ¿A qué pueden ayudar las curvas de crecimiento a un proveedor de atención médica? | A hacerle un seguimiento al niño a medida que crece. |
| Es una medida de posición que divide a la muestra en 100 partes iguales. | Percentiles. |
| ¿De dónde a dónde van los percentiles? | De P1 a P99. |
| ¿Con qué percentil coincide la mediana? | Con el percentil 50. |
| ¿Con qué percentil coincide el cuartil Q1? | Con el percentil P25. |
| ¿Con qué percentil coincide el cuartil Q3? | Con el percentil P75. |
| Fórmula para calcular los percentiles. | k(n/100). |
| ¿Qué valor tiene Pk si n(k/100) es un número entero? | Es el promedio entre el dato que se ubica en esa posición y el dato siguiente. |
| ¿Qué valor tiene Pk si n(k/100) es un número decimal? | Es igual al dato que ocupa la posición [n(k/100)] + 1. |
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