Created by ANA ROSA MACI AS CEDEÑO
about 2 years ago
|
||
Question | Answer |
PAIDOLOGÍA | Disciplina científica dedicada al análisis del adecuado desarrollo intelectual y físico de los niños , sus orígenes de la paidología pueden rastrearse en la Antigua Grecia, donde la noción de paideia aludía a la crianza y la transmisión de valores y conocimientos técnicos. |
PEDAGOGÍA | Tiene su origen en el griego antiguo paidagogós. Este término estaba compuesto por paidos (“niño”) y gogía (“conducir” o “llevar”). Ciencia y estudios sociales que se enfocan en estudiar las diferentes metodologías y estrategias dinámicas que ayudan a tener una mejor enseñanza y aprendizaje. Es una Educación Vertical |
HEBEGOGÍA | Es la ciencia que estudia la educación del Adolescente cuando se encuentra en la etapa de Educación Media y Diversificado. Esta orientada a motivar al estudiante a aprender, crear métodos de enseñanzas innovadores y preparar al estudiante para la vida en todo su contexto. |
ANDRAGOGÍA | Es la forma de enseñanza para educar a los adultos, de manera flexible, que aprenden de acuerdo a su rimo y en su tiempo, esta permite aumentar la creatividad y su desarrollo integral. |
ERGOLOGÍA | Orígenes etimológicos ergo (ergon), significa trabajo y logos, significa palabra, tratado. Es el conjunto de ciencias, derivadas de otras ciencias principales de la cultura o de la naturaleza, que tienen por objeto el trabajo y lo estudian en sus distintos aspectos. |
PARAGOGÍA | La Paragogía, es una propuesta pedagógica, que se centra en la enseñanza -aprendizaje cooperativo entre pares o co-aprendices de manera autoorganizada en diversos entornos de aprendizaje. El concepto se deriva de las propuestas de Howard Rheingold, Charles Danoff y Joseph Corneli. En inglés se origina como Peeragogy (peer-to-peer: entre pares), . |
HEUTAGOGÍA | Aprendizaje auto-determinado o auto-dirigido del adulto; el aprendiz es el protagonista, autor, revisor y evaluador de su aprendizaje, es una educación a distancia. El término fue acuñado en el año 2000 por Steward Hase y Chris Kenyon de la Southerm Cross University de Australia. |
DIDÁCTICA
Image:
Images (binary/octet-stream)
|
Etimológicamente, se deriva del griego didaskein: enseñar y tékne: arte, la didáctica es el arte y la forma de enseñar; apoyados de diferentes, herramientas, instrumentos, métodos y estrategias. |
DIDÁCTICA DIGITAL | Proceso pedagógico, que estudia las técnicas, métodos y estrategias de una enseñanza en ambientes virtuales, que permite la metacognición y la autorregulación |
ALUMNO | Concepto que proviene de alumnus, un término latino. persona que carece de conocimientos y que requiere de otras ciencias o personas para el aprendizaje. |
ESTUDIANTE | Estudiante es la palabra que permite referirse a quienes se dedican a la aprehensión, puesta en práctica y lectura de conocimientos sobre alguna ciencia, disciplina o arte. |
APRENDIZ | Persona que está aprendiendo un oficio, con un grado menor de conocimiento en un determinado campo o profesión. Tiene como guía a un mentor. |
APRENDIENTE | Aprendiz maduro, que ha obtenido que ha desarrollado la capacidad de aprender a aprender. |
APRENDIBILIDAD | Capacidad que posee la persona de aprender por si sola a lo largo de la vida. |
METACOGNICIÓN | Habilidad de transferir nuestra capacidad de aprendizaje, reflexionar a otros campos y a otras situaciones, aprendizajes de forma autónoma en el futuro. aprender a aprender y aprender a pensar. |
MICROLEARNING ACTIVO | El aprendizaje que se genera, cuando el propio alumno es el que lo construye, se multiplica exponencialmente con sus compañeros. |
Want to create your own Flashcards for free with GoConqr? Learn more.