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| Question | Answer |
| EL CONECTIVISMO | El conectivismo es la integración de principios explorados por las teorías de caos, redes, complejidad y auto-organización El aprendizaje es un proceso que ocurre al interior de ambientes difusoso de elementos centrales cambiantes que no estan por completo bajo control del individuo. |
| Aprendizaje en el conectivismo | El aprendizaje definido como conocimiento aplicable, puede residir fuera de nosotros ( al interior de una organización o base de datos), está enfocado en conectar conjuntos de información especializada, y las conexiones que nos permiten aprender más tienen mayor importancia que nuestro estado actual de conocimiento. importancia que |
| Principios del Conectivismo | -El aprendizaje y el conocimiento dependen de la diversidad de opiniones. -El aprendizaje puede residir en dispositivos no humanos. -La capacidad de saber más es más crítica que aquello que se sabe en un momento dado. |
| Principios del Conectivismo | -La habilidad de ver conexiones entre áreas, ideas y conceptos es una habilidad clave. - La actualización (conocimiento preciso y actual) es la intención de todas las actividades conectivistas de aprendizaje. |
| Implicaciones del Conectivismo | Tiene implicaciones en todos los aspectos de la vida, principalmente en el aprendizaje. Pero los siguientes aspectos también son afectados: -Administración y lederazgo. -Medios, noticias e información. -Administración del conocimiento personal en relación con la administración del conocimientoorganizacional. -El diseño de ambientes de aprendizaje. |
| El conectivismo como propuesta padagógica | El conectivismo se presenta como propuesta pedagógica que proporciona a quienes aprenden la capacidad de conectarse unos a otros a través de las redes sociales o de otra clase de herramientas. |
| Importancia del conectivismo en la sociedad del conocimiento | La sociedad actual se caracteriza en todos sus sentidos, como una sociedad cambiante, en la que todos los días sale algo nuevo, y también algo queda obsoleto. Es la llamada sociedad del conocimiento, que exige a las personas la adquisición de las conocidas "competencias digitales" para poder mantenerse dentro del sistema. |
| ¿Realmente podemos adquirir y poner en práctica todas esas competencias? | Es muy difícil. Pero existen modelos de aprendizaje como el conectivismo que nos pueden ayudar a seguir el ritmo del entorno que nos rodea. |
| Importancia del conectivismo en la sociedad del conocimiento | El conectivismo parte de la idea de que el aprendizaje es un proceso que ocurre al interior de ambientes difusos de elementos centrales cambiantes que no están por completo bajo control del individuo- (Siemens, 2004). |
| Finalmente, el conectivismo es una teoría de aprendizaje que se ajusta a los tiempos en los que vivimos, y que nos será útil tanto en nuestra vida diaria para... | resolver problemas cotidianos de forma autónoma, como en nuestro desarrollo como profesionales, cuando nos toque elaborar planes y proyectos propios, que requieran de una información actualizada y veraz, que nos permita trabajar en base a la realidad social, y a la consecución de unos objetivos determinados. |
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