yessica Garcia Martinez

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los 11 principios de Richard Mayer descripcion basica
Jessy García Martínez
Flashcards by Jessy García Martínez, updated 5 months ago
Jessy García Martínez
Created by Jessy García Martínez 5 months ago
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Resource summary

Question Answer
ll Principios de Richard Mayer Richard mayer sociologo educativo y profesor de psicologia (1947-1975).propuso la teoria cognoscitiva del aprendiaje multimedia ,Esta teoria resalta tres procesos cognitivos importantes que son nesesarios para el aprendizaje significativo.(selecion de imagenes y palabras, organizacion, integracuin.)
Los principios de la teoria del aprendizaje multimedia principio multimedia principio contiguidad principio de temporalidad principio de modalidad principio de redundancia principio de coherencia principio de señalizacion principio de segmentacion principio pre-entrenamiento principio de personalizacion principio de voz
1.- PRINCIPIO DE MULTIMEDIA Para Mayer se aprende mejor con palabras e imagenes en vez de solo con palabras .Para el alumno se le facilita la comprencion de los temas.
2.- PRINCIPIO DE CONTIGUIDAD El aprendizaje es mejor y eficiente cuando las images y palabras que son del mismo contenido estan ubicadas cerca del texto .
3.- PRINCIPIO DE TEMPORALIDAD Si se muestra contenidos (texto-imagenes,texto- videos)se deben presentar al mismo tiempo.
4- PRINCIPIO DE MODALIDAD El contenido multimedia es mas entendible con imagenes y narracion.
5.- PRINCIPIO DE REDUNDANCIA Se capta mejor cuando se les explica una sola presentacion de tipo ya sea narrativa o textual.Pero no con ambas .
6.- PRINCIPIO DE COHERENCIA Para que el aprendizaje del alumno sea eficiente se debe quitar todo aquel contenido que no tenga un proposito que aporte informacion al tema.
7.- PRINCIPIO DE SEÑALIZACION En el siguiente principio su trabajo es guiar hacia donde debemos seguir en la presentacion,aprendemos mejor cuando hay señales que destaquen los puntos claves e imoirtantes de los temas.
8.- PRINCIPIO DE SEGMENTACION Cuando se muestra una presentacion se debe tomar en cuenta la division de los contenidos que se va a presentar.
9.- PRINCIPIO DE PRE-ENTRENAMIENTO La principal tarea de este principio es dar una idea de lo que se vera a contunuacion en la presentacion del material multimedia .
10.- PRINCIPIO DE PERSONALIZACION El aprendizaje de los alumnos se basa no solo en los contenidos ,si no tambien la forma de interpretacion oral al explicar los temas.
11.- PRINCIPIO DE VOZ Cuando se utiliza contenidos audiovisuales en los temas mayormente los alumnos pueden escuchar que sea voz humana o por ordenador
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