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Flashcards by Evelyn Orellana, updated more than 1 year ago
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| Question | Answer |
| ¿Qué es la perspectiva cognitiva? | Es un punto de vista para la cual los procesos de pensamiento se consideran esenciales para el desarrollo. |
| ¿En qué se centra la perspectiva cognitiva? | Se centra en los procesos del pensamiento y en las conductas que reflejan dichos procesos. |
| ¿Qué es cognición? | Es la función de la mente como la acción de conocer, aprender y pensar. |
| ¿Qué sugiere el modelo cognitivo? | Sugiere que uno de los elementos más importantes en el proceso del aprendizaje es que el individuo APORTE algo a las nuevas situaciones. |
| ¿Qué plantea Piaget de la perspectiva cognitiva? | Piaget no estaba de acuerdo con la idea de que la inteligencia era un rasgo fijo, y consideraba el desarrollo cognitivo como un proceso que se produce debido a la maduración biológica y la interacción con el medio ambiente. |
| Mencione los mecanismos básicos del Desarrollo Cognitivo. | Adaptación y equilibración. |
| ¿Qué es la etapa o proceso de adaptación? | Es el proceso que aplica el desarrollo y aprendizaje. Esta se produce por medio de 2 procesos: asimilación y acomodación. |
| ¿Qué permite la asimilación y acomodamiento? | Estos dos procesos permiten que los esquemas del sujeto se encuentren siempre adaptados al ambiente, y permiten el continuo crecimiento. |
| ¿Que es proceso de equilibrio? | En la medida en la cual los niños van progresando a través de las diferentes etapas del desarrollo cognitivo, es importante mantener un equilibrio entre la aplicación de conocimientos previos (asimilación) y el cambio de comportamiento que implica adoptar nuevos conocimientos (acomodación). |
| Mencione tres principales representantes del desarrollo cognitivo. | Jean Piaget, Lev Vygotsky y Jerone Bruner. |
| ¿Qué aporte dio Lev Vygotsky y de qué trata? | La Zona del Desarrollo Próximo (ZDP): Enfatiza que el aprendizaje es interpersonal, es un evento social de carácter dialéctico, en que el aprendizaje depende tanto de las características individuales como de las del contexto: los profesores o pares más competentes. |
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¿Que aporte dio Jerone Bruner y de que trata?
Image:
Bruner (binary/octet-stream)
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El aprendizaje por descubrimiento: Promueve que el aprendizaje adquiera los conocimientos por si mismos, de tal modo que el contenido que se va a aprender no se presenta en su forma final, sino que debe ser descubierta por el aprendizaje. |
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