COMO FAZER DO MUNDO UM LUGAR MELHOR PARA TODOS

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BROINSTORMIG
Mauriceia Bonfim de Matos
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Mauriceia Bonfim de Matos
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Resource summary

Question Answer
CANTINHO DA NEWTON PAIVA ENSINO FUNDAMENTAL
COMO FAZER DO MUNDO UM LUGAR MELHOR PARA TODOS? Investir mais na educação, acabar com o preconceito, reciclar, acabar com a fome, preservar o meio ambiente, melhorar a economia, reutilizar...
A proposta foi feita a partir da estrofe do filme “A Corrente do Bem”, que traz uma lição de atitude e perseverança a partir de um desafio lançado. Consiste em tentar uma solução criativa para uma questão a partir da colaboração de um grupo de pessoas. Proporcionar ao aluno momento para pensar. Trabalhar a disposição para ouvir ideias, opiniões e argumentos alheios e rever pontos de vista quando necessário.
Tiveram muitas proposta boas, sobre o meio ambiente e reciclagem, porem sem muita inovação. A proposta que todos abraçaram foi a horta na escola. aonde poderão plantar e doar para comunidade carente. Critérios de avaliação: cria situações de aprendizagem reais e diversificadas, o que permite ampliar a inserção e as discussões dos temas trabalhados dentro da sala. Ou seja, ao plantar frutas e verduras, as crianças também poderão colher conhecimentos que serão levados pela vida toda. Sem contar a interação do grupo em fazer o bem para todos!
Forma de socialização Confecção de cartazes e faixas, textos e outras formas de manifestação da divulgação da horta, para expor nos corredores da escola convidando as pessoas a participar da “Corrente do Bem”.
Bibliografia: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/96974 https://www.google.com/search?q=%C3%80s+vezes,+a+id%C3%A9ia+mais+simples+faz+a+maior+diferen%C3%A7a. Centro Universitário Newton Paiva Curso: Pedagogia Disciplina: Avaliação de Aprendizagem Professor: Simone Carla Delfino Franco Aluna: Mauriceia Gonçalves Bonfim de Matos
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