Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual contra Crianças e Adolescentes - 1º Ano EFI

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A atividade tem a intenção de informar, educar e alertar as crianças sobre o abuso sexual de forma leve de acordo com a idade da criança.
Aline Silva
Flashcards by Aline Silva, updated more than 1 year ago
Aline Silva
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Question Answer
QUEM SÃO AS PESSOAS QUE FAZEM PARTE DA MINHA REDE DE CONFIANÇA? SÃO AS PESSOAS EM QUE QUEREM O MEU BEM, ME PROTEGEM E EM QUE POSSO CONFIAR.
COMO CHAMAMOS AS PARTES QUE TEM ROUPAS ESPECIAIS SÓ PARA ELAS? PARTES ÍNTIMAS.
QUEM PODE TOCAR NAS MINHAS PARTES ÍNTIMAS? A MAMÃE, O PAPAI, O MÉDICO E AS PESSOAS QUE FAZEM PARTE DA MINHA REDE DE CONFIANÇA.
EM QUE MOMENTO AS PESSOAS PODEM TOCAR EM MINHAS PARTES ÍNTIMAS? APENAS PARA ME AJUDAR A LIMPAR E PASSAR REMÉDIOS CASO ESTEJA DOENTE.
DEVO FALAR COM ESTRANHOS? NÃO DEVO FALAR COM PESSOAS QUE NÃO CONHEÇO SEM A PRESENÇA DAS PESSOAS QUE FAZEM PARTE DA MINHA REDE DE CONFIANÇA.
POSSO ACEITAR CONVITES OU PRESENTES DE ESTRANHOS? NÃO! NUNCA DEVO ACEITAR CONVITES OU PRESENTES DE PESSOAS DESCONHECIDAS.
O QUE DEVO FAZER SE ME SENTIR DESCONFORTÁVEL COM ALGUMA PESSOA? DEVO SAIR DE PERTO DESSA PESSOA E AVISAR A UM ADULTO DA MINHA REDE DE CONFIANÇA.
EM LUGARES PÚBLICOS COMO PARQUES, SHOPPINGS, IGREJAS E PISCINAS DEVO IR AO BANHEIRO OU BEBER ÁGUA SÓZINHO(A)? NÃO! NUNCA SAIA SEM QUE SEUS PAIS OU UM ADULTO DA SUA REDE DE CONFIANÇA ESTEJA COM VOCÊ.
DEVO BEIJAR, ABRAÇAR OU SENTAR NO COLO DE UM ADULTO MESMO SE EU NÃO QUISER OU NÃO ME SENTIR CONFORTÁVEL? NUNCA! EXISTEM OUTRAS FORMAS DE SE CUMPRIMENTAR AS PESSOAS. NUNCA FAÇA ALGO QUE TE DEIXE DESCONFORTÁVEL.
DEVO FAZER ALGO QUE UMA PESSOA ME PEÇA E DIGA QUE TEM QQUE GUARDAR SEGREDO DOS MEUS PAIS? NÃO! SE ALGO É BOM PARA MIM EU POSSO E DEVO CONTAR AOS MEUS PAIS. SE EU NÃO POSSO TAMBÉM NÃO DEVO FAZER OU OUVIR.
O QUE DEVO FAZER QUANDO TIVER ALGUMA PERGUNTA SOBRE O MEU CORPO OU QUALQUER ASSUNTO? SEMPRE POSSO PERGUNTAR AS PESSOAS DA MINHA REDE DE CONFIANÇA COMO OS MEUS PAIS E PROFESSORES. ELES QUEREM O MEU MELHOR E VÃO ME AJUDAR A ENTENDER O QUE EU QUERO SABER.
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