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Description
Flashcards by Marcio Serafim, updated more than 1 year ago
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Created by Marcio Serafim
about 3 years ago
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| Question | Answer |
| O pensamento é ação? | As pessoas pensam como corpo inteiro! Quando crianças tentam encontrar a solução para um problema complexo, frequentemente as observamos contorcendo-se muito, acenando com as mãos, gesticulando e representando a resposta. |
| O pensamento é representação? | Muito do pensamento envolve a representação de itens que não estão imediatamente presentes. Ex:“Vou comprar kiwi” ou “Gostaria de passar minhas férias em Roma” ou “Pode não dar certo”, estamos representando atividades, objetos, eventos e abstrações |
| As pessoas subdividem as coisas do mundo em categorias: | Modelo clássico: todos os exemplos de uma categoria compartilham propriedades comuns que definem o conceito.• Controvérsias: •Modelo Prototípico: As pessoas geralmente categorizam coisas examinando até que ponto algo ou alguém se assemelha ao protótipo, o membro ideal da categoria em questão |
| O QUE AS CATEGORIAS NOS REVELAM? | Os conceitos permitem-nos ir além da informação que está diante de nós. Não precisamos entrar em contato direto com algo para que possamos ter muito conhecimento sobre. Essa capacidade é fundamental para o pensamento. Relação entre as categorias: relações de hierarquia |
| Oque é Raciocinio ? | O raciocínio é um processo no qual usamos várias estratégias decisórias para responder a perguntas com precisão.• Os cientistas cognitivos acreditam que raciocinamos por exemplo se experiências.• Comparação com protótipos;• Busca de exemplos;• Disponibilidade de exemplos;•Construção de explicações causais. |
| Qual é a diferença de pensamento e raciocínio? | Raciocínio é também um processo mental, mas pode ser entendido como um subprocesso do pensamento. No entanto, a principal diferença é que, ao contrário do pensamento que pode ser consciente ou um processo inconsciente, o raciocínio é definitivamente um processo consciente. |
| O que é um raciocínio dedutivo ? | O que é o método dedutivo: Neste processo, os raciocínios dedutivos apresentam conclusões que devem, necessariamente ser verdadeiras, se todas as premissas sejam também verdadeiras e ele respeitar uma estrutura lógica de pensamento. |
| O que é o raciocínio indutivo ? | A lógica indutiva é aquela em que se parte de alguns exemplos para se formular uma teoria. Por exemplo, se eu nunca vejo um avião caindo, eu concluo que avião não cai. Se um ataque terrorista nunca aconteceu contra as torres gêmeas, eu concluo que é impossível haver um ataque terrorista contra as torres gêmeas. |
| A NATUREZA DA LINGUAGEM | A linguagem é uma forma quase infinitamente flexível de comunicação intencional, regida por regras que ditamos significados.• Ao falar, as pessoas parecem ter planos gerais. Elas usam sentenças curtas, monitoram a fala e corrigem os erros. |
| FORMAS DE COMUNICAÇÃO | Comunicação reflexiva e comunicação proposital-Comunicação reflexiva: consiste em padrões estereotipados que transmitem informação mas não foram concebidos para tal finalidade. -Comunicação proposital: tem por finalidade causar um efeito sobre o receptor da informação e a resposta do receptor influencia a continuidade da comunicação. Mesma expressão: “Uma loucura!”:duas ideias diferentes de acordo com o tom de voz, expressões faciais, gestos |
| ESTRUTURAS DA LÍNGUA | ORDENAÇÃO, FUNÇÃO SOCIAL, SIGNIFICAÇÃO E CRIATIVIDADE |
| O que é pensamento e linguagem na psicologia? | A relação entre o pensamento e a linguagem é um processo, um movimento contínuo de vaivém do pensamento para a palavra e vice-versa. Nesse processo, a relação entre o pensamento e a linguagem passa por transformações que, em si mesmas, podem ser consideradas um desenvolvimento funcional |
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