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Created by LORENA ESTEFANIA MUNGUIA NAVA
over 2 years ago
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Question | Answer |
FLEXIBILIDAD | Posibilidad de tratamiento de la información desde diferentes puntos de vista. |
FUNCIONALIDAD | En cuanto a cuestiones como la adaptación al tipo de alumno y a la complejidad de los contenidos. |
MULTIDIMENSIÓN
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Kids (binary/octet-stream)
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Generando un ambiente mucho más atractivo que contribuye a la asimilación del conocimiento, así como favorece la creatividad y el desarrollo de la imaginación. |
DINAMISMO | En cuanto que la información se puede cambiar de lugar, cambiar su presentación, estructurarla en diferentes niveles y, sobre todo, ofrecer diferentes caminos de interacción en función del interés del usuario. |
INTERACTIVIDAD | Permite la posibilidad de dialogar con el programa, utilizando búsquedas, indagación, experimentación, etc. Que superan con creces las posibilidades de recursos más tradicionales. |
MODULACIÓN DE LA INFORMACIÓN | Por cuanto se puede acceder a ella desde diferentes puntos del sistema. |
ACCESO MULTIUSUARIO
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Independientemente de factores espacio/temporales, pueden ser utilizados por diferentes personas. |
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