Created by OSCAR IVAN SILVA RODRIGUEZ
about 2 years ago
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Question | Answer |
wqcw | wcwc |
Relación entre 2 o más entornos en los que la persona participa activamente | Mesosistema |
Normas, valores y cultura | Macrosistema |
El sujeto no es activo, pero ocurren eventos que lo afectan o son afectados | Exosistema |
Interacciones personales cercanas | Microsistema |
La uniformidad de creencias es importante porque | Proporciona estabilidad psicológica. Se generan redes de apoyo. Previene la ansiedad existencial. |
En el proceso de __________ un individuo se convierte en un miembro de una cultura particular y toma de esta sus valores, creencias y otras conductas en función de esta | SOCIALIZACIÓN |
3 problemas involucradas en la formación de la identidad | Identidad sexual. Adopción de valores. Elección de ocupación. |
Concepción coherente del YO que incluye unas metas, valores y creencias con las que se decide establecer compromiso | Identidad |
Conjunto de costumbres, saberes, creencias, normas morales que posee un individuo que hace parte de una sociedad | Cultura |
4 elementos del Modelo Interactivo de Aculturación (MIA) | Marginalización Integración Asimilación Separación |
Estados de Identidad: La persona no ha dedicado a considerar las alternativas (no ha pasado por crisis), se compromete con los planes que otra persona estableció para su vida | Exclusión. |
Estados de Identidad: Compromiso con las elecciones hechas después de una crisis, exploración de nuevas alternativas | Logro de identidad. |
Estados de Identidad: Ausencia de compromiso y la falta de consideración sería de las alternativas | Difusión de la identidad. |
Estados de Identidad: Estados en el que la persona (en crisis) considera alternativas, al parecer direccionada por un sentido de compromiso | Moratoria. |
Factores vinculados a las enfermedades de transmisión sexual | Tendencia a tener relaciones con parejas mayores. No uso o uso irregular del condón. Actividad sexual temprana. |
Producto del proceso de socialización | Enculturación. |
Formas de conducta que la cultura ha llevado a cabo durante siglos sin que exista consenso explícito | Costumbres. |
Aprender y dominar la sociedad y normas culturales, actitudes, valores y sistemas de creencias. | Socialización. |
Aprendizaje Cultural: Imitación | Replicación de lo observado. |
Aprendizaje Cultural: Instrucción | Aprendizaje por instrucciones/órdenes. |
Aprendizaje Cultural: Colaboración | Acciones realizadas en conjunto |
Adopción de la nueva cultura, manteniendo la de origen | Integración. |
Abando de la cultura de origen y adopción de la nueva | Asimilación |
No se identifica con ninguna cultura | Marginalización. |
No se vincula a la nueva cultura, se mantiene en la de origen | Separación |
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