Created by JULIO JIMENEZ HERRERA
about 8 years ago
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Question | Answer |
BIG DATA | Es un concepto que hace referencia al tratamiento y análisis de enormes repositorios de datos tan desproporcionadamente grandes que resulta imposible manejarlos con las herramientas de bases de datos y analíticas convencionales. |
VOLUMEN | Cantidad de datos que se generan en tiempo real y que provienen de redes sociales, sensores, dispositivos de diversa índole o de fuentes de audio y video. |
VELOCIDAD | Problema que enfrenta una plataforma Big data para procesar y manipular los datos, debido a la diversidad de formatos de donde se toma la información y el volumen de la misma. |
CONFIABILIDAD | Reto que enfrenta una plataforma Big Data para determinar la veracidad de los datos. |
PRIVACIDAD | Aspecto legal derivado del uso de la información o datos de una persona, los cuales no deben recopilarse sin su consentimiento y debe ser reconocida como un ser humano que siente y tiene derechos y no una sumatoria de patrones de conducta. |
COMPLEJIDAD | Resultado de Big Data al almacenar grandes volúmenes de datos que provienen de dispositivos de diferentes índoles: redes sociales, sensores, móviles, computadoras, base de datos, tecnologías, internet, softwares, investigación, graficas,apps, blogs, etc., que la hacen una plataforma muy heterogénea. |
DIVERSIDAD | Obstáculo que enfrenta la plataforma BIG DATA derivada de la multiplicidad de formatos disponibles que, a veces, hace imposible determinar la veracidad de los datos. |
ANALÍTICA DEL APRENDIZAJE | Se trata de la medición, recopilación, análisis y presentación de datos sobre, por ejemplo, los estudiantes, sus contextos y las interacciones que allí se generan, con el fin de comprender el proceso de aprendizaje que se está desarrollando y optimizar los entornos en los que se produce. |
OPEN DATA | Son datos que pueden ser libremente utilizados, reutilizados y redistribuidos por cualquier persona y de forma automatizada. |
. DATOs | Son la voz de los estudiantes y de la propia institución educativa a la que asisten y se deben analizar para poder extraer conocimiento con la tecnología, pero siempre en un marco ético-legal que permita reportar múltiples beneficios. |
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