DEMOCRACIA.

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• LOS ESTADOS

• DEMOCRACIA, PARTIDICPACION Y LIDERAZGO

• GOBIERNO ESSCOLAR

• MECANISMOS DE PARTICIPACION

• IDENTIDAD INSTITUCIONAL

• ORIGEN DEL ESTADO MODERNO

• ORIGEN DE LAS CONSTITUCIONES

• LAS REFORMAS CONSTITUCIONALES DE 1886-1991

• IDENTIDAD REGIONAL

• ORGANIZACION Y CONSTITUCION DE COLOMBIA Y DERECHOS HUMANOS

• EL ESTADO SOCIAL DE DERECHO

• PARTICIPACION DEMOCRATICA

• GESTION MUNICIPAL Y PARTICIPACION CIUDADANA

• El liderazgo tiene mucha relación con la participación, porque para ser una persona líder es necesario expresarse a través de la participación. Cualquier persona puede ser líder, todo se puede con dedicación y entrega, para ser un líder primero se debe de tener valore, debe de ser positivo y debe pensar en el bien y luchar por los derechos del grupo.

• se divide en:

• *consejo directivo: -tomar decisiones. -cumplimiento de normas. -buen funcionamien-to de la institución. -máximo órgano interno de la institución. *consejo académico: -seguimiento a los estudiantes. -diseñar estrategias de aprendizaje. -evaluar la promoción de los estudiantes. -establecer los planes de estudio. *rector: -administrar la institución. -manejar los recursos económicos. -solucionar situaciones de la comunidad educativa. -servir como mediador a otras instituciones.

• ¿Que es?

• Es una organización o comunidad democrática

• los mecanismos de participación que tiene la constitución para Colombia son:

• -el voto. -iniciativa popular legislativa y normativa. -referendo. -revocatorio del mandato. -cabildo abierto.

• surgió en los siglos XVI y XVII

• cuando:

• las leyes aprovecharon la crisis del feudalismo para retomar su poder, y su proceso de surgimiento se aceleró en el renacimiento, con profundas transformaciones en los mecanismos del gobierno y en el ejercicio del poder.

• estuvo respaldado por:

• la burguesía, clase social que se fue fortaleciendo con este tipo de estado.

• poseía:

• identidad, estaba organizado, estructurado, era formal, reconocido políticamente por esto y el poder estaba centralizado.

• consecuencias:

• tuvo consecuencias a nivel político, económico y social.

• en los siglos XIV y XV:

• los reyes europeos iniciaron el proceso de formación del estado moderno, al comenzar a centralizar el dominio sobre sus tierras.

• es:

• la ley fundamental, escrita o no de un estado soberano. establecida o aceptado como guía para su gobernación.

• se originó en:

• Grecia clásica.

• su convicción es:

• la comunidad política se gobierna por ley.

• se remota en:

• el año 1787, por la constitución de EE.UU basándose Francia en este ejemplo con la declaración universal de los derechos humanos.

• muchas constituciones surgieron por:

• su conexión con los valores democráticos y liberales. 

• la identidad es el conjunto de rasgos propios de un individuo o de una colectividad que los caracteriza frente a los demás. conciencia que una persona tiene de ser ella misma.  esta conformada por el perfil de los estudiantes, el himno, el escudo, la bandera, 3 violetas, valores y creencias  

• características:

• *la identidad es compuesta. *la identidad es dinámica. *la identidad es dialéctica

• funciones de la identidad:

• *valoración de si mismo. *adaptación.

• es tener sentido de pertinencia hacía la región, es decir, cuidarla y hacerla respetar.

• se caracteriza por:

• *comidas. *festivales. *costumbres *acentos. *población. *límites geográficos. *historia. *geografía. *gastronomía  

• en ella se especifican los principales derechos y deberes de sus participantes, y defiende la estructura  y organización del estado.

• organización y constitución de Colombia.

• derechos humanos:

• son aquellos derechos inherentes al ser humano, pertenecen a todas las personas en razón a su dignidad humana. los ciudadanos Colombianos poseemos 23 derechos fundamentales se encuentran en el artículo 11 al 41 de la constitución política de Colombia. los derechos fundamentales son importantes y necesarios para que la persona humana cuente con una vida digna ya que el fin de estos derechos es la protección de la libertad, la seguridad, la vida, la integración y moral de las personas.

• -constitución de 1886: fue la constitución que mayor continuidad ha tenido en el país. la constitución de 1886 representa para los colombianos el estatu de mayor duración e influencia en la vida política del país, se crearon las reformas de 1910, 1936, 1945, 1968 y 1986.  

• -constitución de 1991: nace debido a una asamblea Nacional constituyente, en ella consagraron no solo derechos fundamentales, si no también los derechos del hombre traducidos por Antonio Nariño.  se declaró a Colombia como un estado social de derecho.

• las 26 reformas de la constitución:

• durante los 17 años de vigencia de la constitución de 1991, la carta Magna ha sufrido 26 reformas. Algunas han sido cambios menores que no afectan el espíritu democrático y pluralista con la que se concibió. Otras por el contrario han resquebrajado el balance y la redistribución del poder, intención con la que  fue creada.

• -reforma de 1993. -reforma de 1995. -reforma de 1996. -reforma de 1997. -reforma del 2000. -reforma del 2001. -reforma del 2002. -reforma del 2003. -reforma del 2004. -reforma del 2005. -reforma del 2007.

• es una organización en forma de república unitaria, descentralizada, con autonomía de sus entidades territoriales, democrática, participativa y pluralista. fundada en el respeto de la dignidad humana, en el trabajo y la solidaridad de las personas que integran  y en prevalencia de interés general.

• ¿que es?

• cuando se habla de estado social a que nos estamos refiriendo:

• cuando se habla de estado social de derecho, nos estamos refiriendo a un sistema que propone fortalecer servicios y garantizar derechos considerados escenciales para mantener el nivel de vida necesario para participar como miembro pleno en la sociedad, respeta la legalidad, y protege los derechs de los ciudadanos para la igualdad.

• ESTADO DE BIENESTAR

• consiste en:

• expresar la preocupación por el respeto a la dignidad humana, con el fin de garantizar la sociedad más justa. Busca satisfacer las necesidades básicas de todos los ciudadanos, atendiendo a sectores más desfavorecidas, se le puede decir estado de derechos sociales o estado de bienestar.

• ¿que es?

• es un poder popular, es la capacidad de los ciudadanos para tomar decisiones acerca del gobierno, de modo que implica una pregunta por las formas de participación ciudadana, una pregunta que viene dándose desde los inicios de la modernidad. (la Grecia antigua, la edad media y la modernidad)

• se divide en:

• *igualdad y libertad. *democracia representativa. *democracia directa. *constitución Colombiana y participativa. *la descentralización. *la descentralización en Colombia.

• en que consiste:

• la gestión municipal es el conjunto de políticas, planes, programas, proyectos y acciones dirigidas a articular los recursos institucionales: humanos, financieros, materiales, tecnólogicos y políticos para alcanzar adecuados niveles de desarrollo integral sostenible, a objeto de mejorar la calidad de vida de la población en su jurisdicción municipal.

• mecanismos de participación:

• -referendo. -plebiscito. -consulta popular. -iniciativa popular legislativa.  -cabildo abierto. -revocatoria del mandato.

• principios de gestión:

• -eficacia. -eficiencia. -publicidad y transparencia. -moralidad. -responsabilidad. -imparcialidad.