Mapa mental - Metodología de la investigación Parcial

Description

Mapa mental de metodología de la investigación
Joshua Ajcip
Flowchart by Joshua Ajcip, updated 2 months ago More Less
Mar?a Fernanda Callejas De Le?n
Created by Mar?a Fernanda Callejas De Le?n almost 2 years ago
Joshua Ajcip
Copied by Joshua Ajcip 5 months ago
Joshua Ajcip
Copied by Joshua Ajcip 5 months ago
1
0

Resource summary

Flowchart nodes

  • Metodología de la investigación
  • Investigación cientifica
  • Tipos de investigación
  • Clasificación y niveles de investigación.
  • El conocimiento
  • La ciencia y su clasificación
  • El método científico
  • La investigación científica
  • Conocer es una actividad por medio de la cual el hombre adquiere certeza de la realidad, y que se manifiesta como un conjunto de representaciones sobre las cuales tenemos certeza de que son verdaderas.
  • Conocimiento científico
  • El conocimiento científico es una de las formas que tiene el hombre para otorgarle un significado con sentido a la realidad.
  • proceso para adquirir conocimiento científico
  • -Observa -Descubre -Explica -Predice
  • La ciencia estudia diferentes fenómenos, es sistemática, está estrechamente relacionada con la teoría, el método y la técnica.
  • Clasificaciones de la ciencia
  • Formales
  • Facticas
  • Se encauzan a la forma, no al contenido.
  • Tienen el fin de comprender los hechos.
  • Es el camino por seguir para llevar a cabo la investigación, está estrechamente vinculado con todas las partes del proceso.
  • Pasos del método científico
  • -Observación -Planteamiento del problema -Hipótesis -Experimentación -Análisis de resultados -Conclusiones
  • La investigación científica es un método de experimentación matemático y experimental que consiste en explorar, observar y responder preguntas 
  • Plagio
  • Copia de obras ajenas haciéndolas pasar por propias.
  • Cuantitativo
  • Cualitativo
  • Mixto
  • Enfocado en lo numerico y las ciencias exactas, todo es medible y se utiliza la estadística
  • Unifica lo mejor de ambos métodos para expandir el resultado.
  • Enfocado en los fenomenos sociales, no utiliza métodos estandarizados y su proceso es más flexible.
  • Enfoques de investigación
  • Documental
  • Aplicada
  • De campo
  • Experimental
  • No experimental
  • Exploratoria
  • Explicativa
  • Descriptiva
  • Correlacional
  • Sincrónica
  • Diacrónica
  • Cuantitativa
  •  Básica
  • Cualitativa
  •  parte de un marco teórico y permanece en él
  •  busca la aplicación o utilización de los conocimientos que se adquieren
  • se realiza apoyándose en fuentes de carácter documental
  • obtiene su información de la actividad intencional realizada por el investigador
  • se apoya en informaciones que provienen entre otras, de entrevistas, cuestionarios, encuestas y observaciones.
  • es un estudio sin manipular deliberadamente las variables.
  • se realiza con el propósito de destacar los aspectos fundamentales de una problemática determinada
  • se efectúa cuando se desea describir, en todos sus componentes principales, una realidad.
  • Es aquella que tiene relación causal; no sólo persigue describir o acercarse a un problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo.
  • persigue medir el grado de relación existente entre dos o más conceptos o variables.
  • Son aquellas que estudian fenómenos en un período largo con el objeto de verificar los cambios que se pueden producir.
  • Son aquellas que estudian fenómenos que se dan en un corto período.
  • Es aquella que utiliza predominantemente información de tipo cuantitativo directo.
  • Es aquella que persigue describir sucesos complejos en su medio natural, con información preferentemente cualitativa.
  • Clasificación
  • Niveles
  • Exploratorio
  • Descriptivo
  • Explicativo
  • Consiste en examinar un tema poco estudiado.
  • Analiza como es y como se manifiesta un fenómeno.
  • Determinar como se relacionan o vinculan diferentes conceptos entre si.
  • Establece las causas de los fenómenos que se estudian.
  • Relacional
  • Nivel de profundidad
  • grado de aplicabilidad inmediata
  • El enfoque metodológico
  • Origen de datos
  • grado de participación de la población
  • Intervención del tiempo
  • -Predictiva -Explicativa -Descriptiva -Exploratoria
  • -Pura -Aplicada  *Clásica  *Investigación acción
  • -Documental -De campo
  • -Descriptiva -Experimental -Cuasi experimental - Ex post Facto -Análisis prospectivo
  • -Sincrónica -Retrospectiva -Prospectiva
  • -Participante -No participante
Show full summary Hide full summary

Similar

Características de paradigma cualitativo
Alfonso José Polo Castro
Mapa Conceptual de Liderazgo
gabbi.mendoza
Infografías
Diana Woolfolk
"TIPOS DE MATRICES"
Liizbeth Juárez
Cefaleas
Arantxa Pazos
virus informatico
Irving Aranda
Test sobre La rima
SARA YULIETH LOPEZ MAYORGA
vidrio
edwin gavi
Tipos de Investigación
Daniel Rojas
clasificaciones de la musica
Nicole Castaños