Ich glaube die Erziehung des Mülls sollte in die Abfalleimer werfen wird nicht vermisst werden.
pro Satz maximal 1 Vollverb [+ 1 Hilfsverb (Tempus, z.B. Perfekt)]
[+1 Hilfsverb (Genus, z.B. Passiv)]
[+ 1 Modalverb (Modus)]
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Satzeinheiten bilden
Ich glaube |
die Erziehung des Mülls sollte in die Abfalleimer werfen |
wird nicht vermisst werden.
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1. I think, |
that it has not been missing, |
to educate young people, |
to throw the garbage into the trash.
mögliche Satzbedeutung
2. I think, |
that the education of young people, |
to throw the garbage into the trash, |
has not been missing.
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Übersetzung der einzelnen Satzteile
1. I think, ...
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Satz 1
1. I think, ...
1. Ich denke, ...
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Satz 2
2. It has been not missing.
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Satz 2
2. It has been not missing.
---> PASSIV
2.
Man hat es nicht verpasst.
Es wurde nicht verpasst.
Es ist nicht verpasst worden.
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Satz 3
3. (You) educate young people.
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Satz 3
3. (You) educate young people.
3.
(Man) erzieht die Jugend / junge Leute.
(Man) klärt die Jugend / junge Leute auf.
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Satz 4
4. (You) throw the garbage into the trash.
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Satz 4
4. (You) throw the garbage into the trash.
4. (Man) wirft den Müll in den Abfalleimer / Mülleimer.
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Sätze zusammenfügen
1. Ich glaube
2. Es wurde nicht verpasst / Es ist nicht verpasst worden
3. (man) erzieht die Jugend / (man) klärt die Jugend auf
4. (man) wirft den Müll in den Abfalleimer / Mülleimer
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dass - Sätze
Ich glaube,
dass es nicht verpasst wurde,
dass man die Jugend aufklärt / erzieht,
dass man den Müll in den Abfalleimer / Mülleimer wirft.
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zu + Infinitiv
Ich glaube,
dass es nicht verpasst wurde,
die Jugend zu erziehen / aufzuklären,
den Müll in den Abfalleimer / Mülleimer zu werfen.
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Beispiel 2
Maybe the teenagers today focus on technologie and think
that the trash can be deleted from this world if they click on a button.
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Maybe the teenagers today focus on technologie |
and think, |
that the trash can be deleted from this world, |
if they click on a button.