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Description
Mind Map by Margarita Yepez, updated more than 1 year ago
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Created by Margarita Yepez
about 7 years ago
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CURSO DE PSICOLOGIA DE LOS GRUPOS
- Teórico 3 créditos ácadémicos
- Núcleo problémico , psicologia, sujeto y sociedad
- Estudiante. comprensión,Integralidad del ser dimensiones: biológicas,
psícológicas, sociales, culturales, y problemáticas que se enfrenta.
- Inserta al individuo dentro de la sociedad e diversos entornos:
- Familiar, educativo, organizacionales, y comunitario.
- Familiar, educativo, organizacionales, y comunitario.
- objetivo que las comunidades se apropien de las teorías, conceptos y
metodologías propias de la psicología de los grupos.
- Estudiante. comprensión,Integralidad del ser dimensiones: biológicas,
psícológicas, sociales, culturales, y problemáticas que se enfrenta.
- Núcleo problémico , psicologia, sujeto y sociedad
- Consta De Tres Unidades Didácticas
- Procesos grupales
- Los Grupos en psicología
- Técnica de dinámica de grupo
- Procesos grupales
- Entorno De Ambiente Virtual De aprendizaje (AVA)
- Entorno De Información Inicial
- Encontramos: foro general del curso, foro noticias del aula,
presentación del curso en multiformatos, el glosario, acuerdos
pedagógicos, y la agenda
- Encontramos: foro general del curso, foro noticias del aula,
presentación del curso en multiformatos, el glosario, acuerdos
pedagógicos, y la agenda
- Entorno De Conocimiento:
- Permite descargar los materiales obligatorios
y complementarios de las tres unidades (
shyllabus) y la guia de actividades las tareas
de forma de tallada
- Permite descargar los materiales obligatorios
y complementarios de las tres unidades (
shyllabus) y la guia de actividades las tareas
de forma de tallada
- Entorno colaborativo:
- Facilita la interacción entre los integrantes del grupo,
construcción y coevaluación de los avances académicos.
- Facilita la interacción entre los integrantes del grupo,
construcción y coevaluación de los avances académicos.
- Entorno De Aprendizaje Practico
- Se encuentran las instrucciones de las actividades
de investig, y el documento de hoja de ruta.
- Se encuentran las instrucciones de las actividades
de investig, y el documento de hoja de ruta.
- Entorno Evaluación Y Seguimiento
- Facilita la presentación de producto a entregar,
la retroalimentación para cada uno de los
momentos de aprendizaje.
- Facilita la presentación de producto a entregar,
la retroalimentación para cada uno de los
momentos de aprendizaje.
- Entorno De Gestión
- Facilita a tener acceso a las ayudas en el proceso de
aprendizaje, que nos brinda la universidad formativo como
instrumental.
- Facilita a tener acceso a las ayudas en el proceso de
aprendizaje, que nos brinda la universidad formativo como
instrumental.
- Intencionalidades Formativas
- Propósito De Formación Del curso
- Fortalecimiento de los estudiantes, la interiorización de las
teórias y conceptos de los grupos.
- Hace posible que los estudiantes se apropien de las metodologias y tecnicas para
que tengan capacidad de argumentar, evaluar y apoyar las dinámicas grupales.
- Fortalecimiento de los estudiantes, la interiorización de las
teórias y conceptos de los grupos.
- Competencias del Curso
- Posibilita proceso de interaccióny nuevas
formas de sociabilidad.
- Integra expresiones comunicativas herramientas
tecnologicas información y comunicación.
- orienta su aprendizaje con la autogestion del
conocimiento para crear habitos de investigar, comparar y
tranferir.
- Posibilita proceso de interaccióny nuevas
formas de sociabilidad.
- Contenido Del Curso
- Unidades, temas, recursos educativos requeridos
- Los grupos en la psicología, procesos grupales, técnicas de
dinámicas de grupos,recursos educativos adicionales para el
curso.
- Los grupos en la psicología, procesos grupales, técnicas de
dinámicas de grupos,recursos educativos adicionales para el
curso.
- Estrategias De Aprendizaje
- Permite evaluación de los saberes
previos del estudiante y
sensibilización entorno de a.
- Busca conocimientos en los
saberes básicos de los grupos.
- Busca conocimientos en los
saberes básicos de los grupos.
- Procesos de dinámica grupal, identificando
factores necesarios para la consolidación de un
grupo.
- Comunicación, liderazgo , estructura, gestión
de conflictos y rendimiento grupal.
- Comunicación, liderazgo , estructura, gestión
de conflictos y rendimiento grupal.
- Distribución De Actividades Académicas
- Semanas, contenidos a desarrollar , actividades a
desarrollar según la estrategia de aprendizaje.
- Estrategia De Acompañamiento A Docente
- Dispone acompañamiento sincrónico y asincrónico
- Asincrónico cuenta con el foro general del curso
colaborativo y mensajería interna.
- espacios para interactuar y despejar
inquietudes académicas.
- Afianzamiento e interacción social.
- Afianzamiento e interacción social.
- espacios para interactuar y despejar
inquietudes académicas.
- Asincrónico cuenta con el foro general del curso
colaborativo y mensajería interna.
- Plan De Evaluación Del Curso
- Numero de semanas, momento de evaluación,
productos a entregar segun la estrategia de
aprendizaje.
- Actividades : individuales y grupales,
puntaje máximo, ponderación.
- Actividades : individuales y grupales,
puntaje máximo, ponderación.
- Numero de semanas, momento de evaluación,
productos a entregar segun la estrategia de
aprendizaje.
- Dispone acompañamiento sincrónico y asincrónico
- Semanas, contenidos a desarrollar , actividades a
desarrollar según la estrategia de aprendizaje.
- Permite evaluación de los saberes
previos del estudiante y
sensibilización entorno de a.
- Unidades, temas, recursos educativos requeridos
- Propósito De Formación Del curso
- Entorno De Información Inicial
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