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Avaliação das aprendizagens -instrumentos de avaliação
Description
Instrumentos de avaliação
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universidade aberta
avaliação das aprendizagens
e-folio b
pedagogia
Mind Map by
Mauricio Silva
, updated more than 1 year ago
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Created by
juanitapreta
over 9 years ago
Copied by
Mauricio Silva
about 7 years ago
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Resource summary
Avaliação das aprendizagens -instrumentos de avaliação
Dois instrumentos de Avaliação
Relatório escrito
Vantagens
Novo momento de aprendizagem
Promove
Raciocínio
Persistência
Responsabilidade
Avaliação sumativa e reguladora
Desvantagens
Dificuldade na escrita
Trabalho rigoroso
Dificuldade de feedback por parte dos professores
Normalmente é um trabalho escrito
Inclui
Objetivos
Criatividade
Comunicação
Interpretação
Organização
Realizado
Em grupo ou individualmente
Dentro ou fora da sala
Responsabilidade e autonomia por parte dos alunos
Trabalha-se um tema ou problema
Teste em duas fases
Inclui
Perguntas abertas
Realizados
1º momento: dentro da sala
Tempo limitado
Respostas curtas e de desenvolvimento
Podem ser feitas ou não por consulta
Alunos preferem perguntas mais fechadas
Comentadas pelos professores
Conclusão das duas fases
Existem três aspetos
Qualidade da 1ª fase
Qualidade da 2ª fase
Evolução do aluno
Os alunos escolhem as questões
2º momento: fora da sala
Tempo estabelecido
Nova oportunidade dada aos alunos
Os alunos podem ter em conta os comentários da 1ª fase dos professores
Vantagens
Oportunidade
Raciocínio
Consultas
Reflexão
Opiniões
realização de novas aprendizagens
Autonomia e auto-avaliação
Permite
Melhoramento do desempenho dos alunos
Desvantagens
Salienta as diferenças socioeconómicas dos alunos
Os alunos podem encontrar dificuldades no 2º momento, não conseguido resolvê-la
Classificação mais demorada no 2º momento
Falta de interesse na 2ª fase, leva a descida de nota
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