Uso de las TIC

Uso de medios tecnológicos e informáticos
1. almacenar, procesar y difundir todo tipo de información
no viene condicionada por el tiempo y las distancias geográficas
En los ámbitos de Internet y de los ordenadores, los niños presentan una mayor intensidad de uso (superior al 70%) respecto al resto de la población (sobre el 50%).
1. En general los niños se ven más animados a probar los avances tecnológicos y se sienten más identificados con las nuevas tecnologías que los adultos.
Las TIC representan un gran potencial para la educación, el entretenimiento y, el desarrollo y formación en general de los niños y adolescentes
1. las TIC también suponen ciertos riesgos derivados de una utilización porindiscriminada parte de los niños y adolescentes
en la adolescencia es donde se aprecia un mayor incremento
1. debido a que las han incorporado de manera habitual en su vida, utilizándolas como herramientas de interacción, información, comunicación y conocimiento.
2. Desde nuestra perspectiva consideramos tres tipos de uso esenciales en la adolescencia: 1) Lúdico y de Ocio(4), 2) Comunicación e Información(5), 3) Educativo(6).
Las TIC son un elemento clave para hacer que nuestro trabajo sea más productivo
1. agilizando las comunicaciones, sustentando el trabajo en equipo, gestionando las existencias, realizando análisis financieros, y promocionando nuestros productos en el mercado.

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