PNAIC

PNAIC

Programa Nacional de Alfabelização na Idade Certa
1. Objetivo: Assegurar alfabetização de todas as crianças até o 3º ano do EF (e não semente no 3º Ano)
2. Princípios
  1. Leitura e escrita
  2. Trabalho sistematizado e problematizador com o sistema de escrita alfabética
  3. Interdisciplinaridade
  4. Atenção aos sujeitos, em especial as crianças
3. Embasamento teórico
  1. Bakhtin
  2. Paulo Freire
  3. Lev Vygotsky
PNAIC 2017
1. Quem participa?
  1. Professores Educação Infantil Professores do 1º ao 3º Ano Mais Educação Gestores
Concepção de Alfabetização na Perspectiva do Letramento
1. Alfabetização
  1. É um processo, uma construção: ler, escrever e interpretar
    1. Compreensão do funcionamento do sistema de escrita
    2. Domínio das correspondências grafofonêmica
    3. Fluência na leitura
    4. Domínio de estratégias de compreensão e de produção de textos escritos
2. Inicia na Educação Infantil
  1. A criança está inserida desde muito pequena em um mundo letrado
3. Letramento
  1. Letramento é central em nossa sociedade e a escola é o espaço primordial de letramento que vai além do processo de decifrar códigos pois está intimamente ligado a prática social.
  2. Na concepção de letramento as pessoas e os grupos sociais são heterogêneos e as diversas atividades entre as pessoas acontecem de modos muito variados
  3. Ocorre nas diversas esferas da sociedade
    1. Escola é um espaço privilegiado para o letramento

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