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• Historicamente se lo define: como, medir, valorar, calificar, evaluar.  Es importante los sinónimos, porque todos exigen un procedimiento en su metodología.

1. 1. 1. MEDIR

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         • Procedimiento utilizado para cuantificar un procedimiento sea bueno o malo.  No evalua competencias.
   2. VALORAR

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      • Valora procedimientos vistos y realizados,dentro de un proceso de formación en cualquier nivel educativo.
   3. CALIFICAR

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      • Calificar procesos bien sea númerico, cuantitativo o cualitativo.
   4. VALORACÍON CUANTITATIVA

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• EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS, POR EL CUAL ES UN SEGUIMIENTO Y UN PROCESO.

Annotations:

• La evaluación es un proceso que le permite conceptualizar términos acordes con las diferentes necesidades actuales, que el hombre requiere en su formación integral.