ENSEÑANZA DE LA LENGUA

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Literatura Mind Map on ENSEÑANZA DE LA LENGUA, created by Orencia Fernández on 17/10/2017.
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Resource summary

ENSEÑANZA DE LA LENGUA
  1. BUSQUEDA DE SOLUCIONES
    1. PRÁCTICA
      1. METODOLOGÍA
        1. RECURSOS
          1. Informativos

            Annotations:

            • Estos recursos permiten obtener datos e informaciones complementarios para abordar una temática. las TIC como recursos de información permiten disponer de datos de forma actualizada en fuentes de información y formatos multimedia. Algunos recursos TIC informativos son: Webgrafías, enciclopedias virtuales, Bases de datos online,etc.
            1. Colaborativos

              Annotations:

              • Estos recursos permiten participar en redes de profesionales, instituciones,etc. El trabajo colaborativo permite llevar a cabo una reflexión sobre los recursos existentes y su uso en distintos contextos. Algunos recursos TIC de colaboración son: las listas de distribución,los grupos colaborativos, herramientas web 2.0 como las Wiki y los Blog, etc.
              1. TIC
              2. Aprendizaje

                Annotations:

                • Estos recursos posibilitan los procesos de adquisición de conocimientos, procedimientos y actitudes  previstas en la planificación formativa. Las TIC como recursos de aprendizaje permiten pasar de un  formativo y colaborativo a un uso didáctico para lograr unos resultados de aprendizaje. Algunos recursos de aprendizaje con uso de TIC son: tutoriales interactivos, cuestionarios online, cursos online en abiertos,etc.
              3. PsicologÍa cognitiva
                1. Psiciligía sociocultural
                  1. Aprendizaje de la lengua
                    1. Oral
                      1. Autimática
                      2. Escrita
                        1. Metalinguística y metacognitiva
                2. TEORÍA
                  1. TRABAJO POR PROYECTOS

                    Annotations:

                    • Es un plan de trabajo con el objetivo de hacer algo que interesa, sea un problema que se quiera resolver o una tarea que hay que llevar a cabo.
                    1. SABER
                      1. HACER
                        1. USO DE LA LENGUA
                      2. PROTAGONISMO DEL ALUMNO
                        1. PROPUESTA QUE DA PRIORIDAD A LAS ACTIVIDADES EXPRESIVAS, COMUNICATIVAS Y AL TRABAJO COOPERATIVO
                          1. Desarrollo social y cultural del alumno
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