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Description
Mind Map by Eneida Serrano, updated more than 1 year ago
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Created by Eneida Serrano
about 7 years ago
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Sistema
Educativo
Competencias e
Innovación
- Innovación: necesidad de
incorporar elementos
novedosos al
funcionamiento del sistema
- Tecnológica
- Revolución de la tecnología de información y
comunicación, enseñanza a distancia, empleo de
la computadora
- Revolución de la tecnología de información y
comunicación, enseñanza a distancia, empleo de
la computadora
- Pedagógica
- Desarrollos del constructivismo, aprendizaje basado en la
resolución de problemas, Aprendizaje colaborativo
- Desarrollos del constructivismo, aprendizaje basado en la
resolución de problemas, Aprendizaje colaborativo
- Enfoque por Competencias:
combinación de tres
elementos: información,
desarrollo de un habilidad y
puestos en acción en una
situación inédita
- Genéricas
- Tiene dos usos en los planes y programas: Vinculado a la educación
básica y otro a la formación profesional en la educación superior
- Educación Básica
- Competencias para la vida, cuya
formación permitirá el mejor desempeño
como ciudadano
- Durkheim: la función de la educación es la trasmición de valores de una
generación adulta a una generación nueva, Dewey: la educación es un
factor de progreso, de la adquisición de la ciudadanía en una sociedad de
inmigrantes.
- Tiene dos usos en los planes y programas: Vinculado a la educación
básica y otro a la formación profesional en la educación superior
- Transversales
- Necesidad de desarrollar esos
conocimientos y habilidades
vinculadas directamente a una
disciplina.
- Trabajo disciplinario: pensamiento
matemático, sociológico, histórico y
científico
- Dos tipos
- Aquellas vinculadas con el ámbito
de desempeño profesional,
habilidad profesional donde
convergen los conocimientos y
habilidades que un profesionista
requiere
- Aquellas vinculadas con el desarrollo de ciertas
aptitudes que se encuentran basadas en
conocimiento como el caso del desarrollo de
una perspectiva ambiental, del respeto a los
derechos humanos o de la educación en
democracia.
- Aquellas vinculadas con el ámbito
de desempeño profesional,
habilidad profesional donde
convergen los conocimientos y
habilidades que un profesionista
requiere
- Son el resultado no sólo del manejo de la información y del
desarrollo de habilidades específicas sino que requieren de
igual forma el desarrollo de una actitud, de una caloración que
incorpora un elemento diferente en esta perspectiva
- Competencias con mayor enfásis
- Competencias con mayor enfásis
- Necesidad de desarrollar esos
conocimientos y habilidades
vinculadas directamente a una
disciplina.
- Problemas: Procesos que nunca concluyen, porque siempre
se puede mejorar la competencia y operación de un plan
de estudios a partir de la enunciación de las competencias.
- Replantear el sentido
del aprendizaje en el
contexto escolar
- Genéricas
- Tecnológica
- Perrenaund: El tema de movilización de la
información como aspecto centrar en el
enfoque por competencias
- El término de competencia
procede del mundo del trabajo
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