Educación primaria. 2

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Raúl González Sandonís
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Educación primaria. 2
  1. Principios pedagógicos.
    1. Atención a la diversidad y atención individualizada.
      1. Fomentar el hábito de lectura.
        1. Utilización de lengua castellana o cooficial como apoyo para el estudio de la lengua extranjera
        2. Evaluación durante la etapa
          1. Evaluación continua y global.
            1. Necesidad de adquirir todas las competencias para pasar de curso
              1. Solo se puede repetir una vez por curso.
              2. Se evaluarán las competencias transversales a todas las asignaturas.
                1. Búsqueda del éxito escolar
                  1. Posible exención del examen de lengua cooficial.
                  2. Evaluación final
                    1. Al acabar 6º se realizará una prueba estatal para comprobar las competencias.
                      1. El gobierno establece los criterios de evaluación.
                        1. El resultado se expresará en niveles que tendrán caracter informativo y orientador.
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