La psicología vista desde esta
perspectiva es una rama destinada a
desarrollar los conceptos y los
fundamentos psicológicos empleados en
la enseñanza
Algunos autores consideran lo contrario
pues piensan que la psicología educativa
y la psicología son disciplinas aparte la
una de la otra
Sin embargo se pueden establecer tres
formas de relación entre psicología y
educación
1. El psicólogo debe ser un investigador de los procesos de
enseñanza – aprendizaje y sus resultados deben llegar a
las manos del docente.
2. El docente se ve bajo la responsabilidad de
enfocar su acción según las necesidades de
sus estudiantes sin el aporte de la sicología.
3. Consiste en que el sicólogo debe investigar
como se da el aprendizaje y los contextos
educativos, al tanto que el docente debe basar su
ejercicio con los aportes de la sicología y de esta
manera crear una relación en doble vía.
La sicología de la educación apoya al entendimiento
del comportamiento de las personas en el entorno
educativo
La psicología ayuda a dar
respuesta frente a unas reglas
comunes que pueden aclarar los
comportamientos de las
personas.
La psicología en cualquiera de sus dimensiones:
social, la evolutiva, del desarrollo y la general o
también la psicología genética, la conductista, la
cognitiva, la humanista, etc puede brindar
herramientas que se pueden aplicar des de la
educación
la sicología puede aplicarse a la educación
para producir estrategias de aplicación
pedagógica, lo que es llamado como
sicopedagogía, que es precisamente el lugar
en donde se debe centrar la atención.
Todo lo dicho nos
lleva a concluir dos
cosas
de esta manera se pueden
observar los cambios que se dan en
los sujetos mientras permanecen
en la institución educativa
Permite dar cuenta de las características del individuo, las cuales
pueden: ser intra-personales como sus capacidades mentales, el
intelecto, la madurez emocional, o externos como la metodología, el
docente, los didácticos…