ADULTEZ TEMPRANA

1. Dependencia del desarrollo del “YO”: combinación de entender el mundo y entenderse, de integrar y sintetizar lo que uno percibe y sabe y de hacerse cargo de planear el curso de la propia vida.
   1. Recentramiento: proceso de cambio a una identidad adulta.

      Annotations:

      • • Etapa 1: la persona aún se encuentra insertado en la familia de origen, pero surgen expectativas de autoconfianza.  • Etapa 2: establece compromisos serios y gana los recursos necesarios para mantenerlo.  • Etapa 3: se independiza de la familia de origen y se dedica a una carrera, pareja e hijos. 
   2. Moratoria contemporánea: el individuo establece el curso de su vida a partir de las oportunidades y restricciones que se le presentan.
      1. Exploración de la identidad racial y étnica: algunos enfrentan responsabilidades adultas antes que los otros, tienden a sufrir presiones para casarse y tener hijos.
         1. Desarrollo de las relaciones adultas con sus padres: necesitan la aceptación, empatía y apoyo de sus padres en especial el económico para su educación.

Annotations:

• 1) Modelos de etapas normativas: se presentan cambios normativos ya que aparecen en la mayoría de las personas y se presentan en periodos marcados por crisis emocionales.   2) Modelo de momento de los eventos: desarrollo depende del momento en que ocurren ciertos eventos en la vida de las personas. 3) Modelo de los rasgos: modelo de cinco factores que son: 1. Neuroticismo, 2. Extroversión, 3. Apertura a la experiencia, 4. Escrupulosidad, 5.  Agradabilidad:    4) Modelos tipológicos: tres tipos de personalidad: 1: Resiliencia del yo; 2. Sobrecontrolados; 3. Subcontroladas.   

Annotations:

• El Amor: basadaen: la intimidad; la pasión y el compromiso.  La Amistad: en la adultez emergente las amistades son menos estables y se dan amistades por el trabajo o por actividades como padres, algunas amistades son muy íntimas y duraderas mientras que otras son efímeras.