Es una profesión cuya especificidad se centra en la enseñanza, entendida como acción intencional y
socialmente mediada para transmitir cultura y conocimiento.
formación
docente
Es un proceso permanente, que acompaña todo el desarrollo de la vida profesional.
Formación docente
inicial
Tiene la finalidad de preparar profesionales capaces de enseñar, generar y transmitir los
conocimientos y valores necesarios para la formación integral de las personas.
Formación docente continua
Es la estrategia fundamental tanto para renovar su oficio, como para responder a las nuevas
necesidades de la sociedad.
Desarrollo profesional
Propone una nueva concepción para responder a las necesidades del profesorado y a sus contextos
de actuación, al concebirse como una actividad permanente y articulada con la práctica concreta de
los docentes.
Capacitación
docente
Políticas y procedimientos planeados para preparar a potenciales profesores dentro de los ámbitos
del conocimiento, actitudes, comportamientos y habilidades
Los profesionales de la educación se forman para atender de manera eficiente las innovaciones del
sistema educativo, desde las distintas funciones que desempeñen, sean éstas curriculares, de
gestión o tecnológicas.
El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), las reformas curriculares de
preescolar, primaria y secundaria; la enseñanza de una segunda lengua; el Servicio de Asistencia
Técnica a las Escuelas; la Articulación Curricular de la Educación Básica; las innovaciones en la
gestión escolar; entre otras, son acciones relacionadas con la capacitación.
Uso de las
TIC’s
Actualización
docente
Es la puesta al día de los profesionales de la Educación básica respecto a los avances de las ciencias
de la educación.
Refiere a procesos de desarrollo, profundización y/o ampliación de la formación adquirida en la
etapa de formación inicial, incorporando nuevos elementos (teóricos, metodológicos, instrumentales
y disciplinares).