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Ejes del Currículo Nacional Base Guatemala
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Los nueve ejes del currículo nacional base de Guatemala, son los que dan direccionalidad y orientación a la educación guatemalteca, formados por conceptos, principios, valores, habilidades e ideas de fuerza.
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Jessica Marroquin
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Ejes del Currículo Nacional Base Guatemala
Multiculturalidad e interculturalidad
Cultura
Identidad Cultural
Multiculturalidad
Interculturalidad
Identidad de los Pueblos Indígenas
Equidad de género, de etnia y social
Equidad de género
Social
Política
Derechos Sexuales y Reproductivos
igualdad de derechos
Laboral
Equidad de Etnia
Derechos de los pueblos indígenas
Estado Plurinacional
Equidad Social
oportunidades laborales
Toma de decisiones
Acceso a los servicios básicos
Género y Autoestima
Educación Sexual y VIH-SIDA
Educación en Valores
Valores Personales
Valores Morales y éticos
Valores Culturales
Valores Cívicos
Valores Ecológicos
Vida Familiar
Organización y estructura familiar
Derechos y deberes de la familia
Derechos y deberes de la niñez y adolescencia
Educación para la salud
Relaciones intergeneracionales
Prevención y erradicación de la violencia intrafamiliar
Vida Ciudadana
Educación en población
Educación en derechos humanos, democracia y cultura de paz.
Educación Vial
Educación par el consumo adecuado
Desarrollo Sostenible
Desarrollo Integral Humano
conservación del patrimonio cultural
Conservación Patrimonio Natural
Seguridad Social y Natural
Desarrollo Social
Seguridad y Vulnerabilidad Social
Prevención de Desastres
Relación ser humano naturaleza
Riesgos Naturales y Sociales
Formación en el Trabajo
Trabajo y Productividad
Legislación Laboral y Seguridad Social
Desarrollo Tecnológico
Manejo Pertinente de la Tecnología
Manejo de la Información
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