Matemáticas 5 03

1: periodo
1. tema
  1. potenciación
  2. radicación
  3. logaritmacion
  4. sistematización de números naturalez
  5. ecuaciones
  6. sustracción de fraciones
  7. sustracción de números decimales
  8. logros
    1. 1= realiza operaciones de potenciación, radicación y logaritmacion
    2. 2= resuelve situaciones y problemas mediante el uso de la sustracción de números naturales, de fracciones y números decimales.
    3. 3= realiza operaciones y problemas de ecuaciones.
    4. 4= observa y describe críticamente diferencias entre distintas situaciones para poder desarrollar problemas.
    5. criterios de evaluacion
      1. 1= revisión de tareas.
      2. 2= actividades en clase
      3. 3= evaluaciones escritas y orales.
      4. 4= convivencia dentro del salón de clase.
      5. 5= entregas de actividades a tiempo.
      6. 6= la presentación personal con el uniforme.
2:periodo
1. tema
  1. potenciación
  2. radicación
  3. logaritmacion
  4. sustracción de números naturalez
  5. ecuaciones
  6. sustracción de fraciones
  7. sustracción de números decimales
  8. logros
    1. 4= observa y describe críticamente diferencias entre distintas situaciones para poder desarrollar problemas.
    2. 2= resuelve situaciones problemas mediante el uso de la sustracción de números naturales de fracciones y números decimales.
    3. 1= realiza operaciones de potenciación, radicación y logaritmacion.
    4. 3= realiza operaciones y problemas de ecuaciones.
    5. criterios de evaluación
      1. 1= revisión de tareas.
      2. 6= la presentación personal con el uniforme.
      3. 2= actividades en clase.
      4. 3= evaluaciones escritas y orales.
      5. 5= entregas de actividades a tiempo.
      6. 4= convivencia dentro del salón de clase.
3:periodo
1. tema
  1. ecuaciones
  2. sustracciones fraciones
  3. división de números desimales
  4. sustracción de números decimales
  5. multiplicación de números decimales
  6. multiplicación de fraciones
  7. división de fracciones
  8. logros
    1. 4= identifica una razón y las representa en tablas.
    2. 3= resuelve operaciones y problemas de ecuaciones.
    3. 2= desarrolla problemas de sustracción multiplicación y divicion de números fracionarios.
    4. 1= desarrolla problemas de sustracción multiplicación división y números decimales.
    5. criterios de. evaluación
      1. la nota final tiene un valor adicional del 10%.
      2. devoción de tareas.
      3. actividades en clase.
      4. evaluaciones escritas y orales.
      5. entrega de actividades a tiempo.
      6. presentación del uniforme
      7. convivencia dentro de la clase.
      8. normas de clases.
        9= en el salón no se come.
        1= trabajar en silencio.
        2= respeto a los compañeros.
        3= escucho y Atiendo a mi profesor.
        4= asisto puntualmente todos los días a clase.
        5= levantó la mano para participar.
        8=cumplo las normas del salón.

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	Created by Keiner Soler about 7 years ago