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Description
Mind Map by javier suàrez, updated more than 1 year ago
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Created by javier suàrez
about 7 years ago
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Enfoques Estratégicos sobre las TICS En La Educación
En América Latina y El Caribe
- han dado forma a lo que se
denomina
- Sociedad del Conocimiento
- Sociedad de la
Información
- impactada por este desarrollo:
- la salud
- las finanzas
- los mercados laborales
- las comunicaciones
- el gobierno
- la productividad industrial
- la salud
- llegan:
- los hallazgos de la ciencia
- nuevos remedios y
soluciones
- descubrimientos e innovaciones
- pero también:
- las crisis económicas
- las infecciones
- nuevas armas
- formas de control
- las crisis económicas
- los hallazgos de la ciencia
- Sociedad del Conocimiento
- LAS TICs EN LA EDUCACIÓN
- nueva definición de roles
- alumnos
- mayor autonomía y
responsabilidad en el proceso
de aprendizaje
- mayor autonomía y
responsabilidad en el proceso
de aprendizaje
- docentes
- obliga al docente a salir de su rol
clásico como única fuente de
conocimiento
- Son los motores porque tienen la función de
acompañar a los y las estudiantes en el proceso de
aprender a aprender
- son gestores de aprendizajes que
construyen posibilidades de desarrollo a
partir de las particularidades de las
niñas, niños y jóvenes con los que
trabajan
- obliga al docente a salir de su rol
clásico como única fuente de
conocimiento
- alumnos
- nueva definición de roles
- Es clave entender que las TICs:
- no son sólo herramientas simples
- nuevas conversaciones
- estéticas
- narrativas
- vínculos relacionales
- modalidades de construir
identidades y perspectivas
sobre el mundo
- no son sólo herramientas simples
- Aportes de las TICs
- Aprender a
conocer
- como herramienta para construcción
de nuevo conocimiento
- como herramienta para construcción
de nuevo conocimiento
- Aprender a ser
- como medio de
expresión,
- como medio de
expresión,
- Aprender a
hacer
- construcción de soluciones o
resolución de problemas
- construcción de soluciones o
resolución de problemas
- Aprender a vivir juntos
- como medio de comunicación, nuevamente el uso ético de las
TICs, las redes sociales, el trabajo cooperativo, las producciones
colectivas, espacios de participación social, desarrollo de
ciudadanía, entre otros, todo lo cual aporta a la cultura de la paz
- como medio de comunicación, nuevamente el uso ético de las
TICs, las redes sociales, el trabajo cooperativo, las producciones
colectivas, espacios de participación social, desarrollo de
ciudadanía, entre otros, todo lo cual aporta a la cultura de la paz
- Aprender a
conocer
- nuevas prácticas educativas
- Centralidad de los estudiantes
- Alineamiento con los requerimientos
de la sociedad del conocimiento
- Integralidad e
Implementación sistémica
- Centralidad de los estudiantes
- medición de aprendizaje
- Las mediciones formativas o para el aprendizaje
- entregan información acerca del proceso
educativo y apoyar la toma de decisiones
pedagógicas basadas en la evidencia de progreso
- entregan información acerca del proceso
educativo y apoyar la toma de decisiones
pedagógicas basadas en la evidencia de progreso
- mediciones sumativas o del aprendizaje
- reflejan el resultado final e impacto del proceso educativo en
relación a estándares esperados de resultados. Hasta ahora,
ambos tipos se han considerado para espacios y momentos
diferentes
- reflejan el resultado final e impacto del proceso educativo en
relación a estándares esperados de resultados. Hasta ahora,
ambos tipos se han considerado para espacios y momentos
diferentes
- Las mediciones formativas o para el aprendizaje
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