MODELO ESTRÁTEGICO

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Se presenta de manera breve el Modelo Estratégico de Jay Haley
Ximena Araque
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Kevin Q-billos
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Ximena Araque
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MODELO ESTRÁTEGICO
  1. Jay Haley (E.UA, 1923) & Cloé Madanes (Argentina).
    1. Orígenes y desarollo
      1. 1. Concepción de la comunicación de Bateson & Weakland.
        1. 2. Terapia de Milton Erickson.
          1. 3. Acercamiento a la familia de S. Minuchin & Braulio Montalvo.
          2. Terapia en la que se traza la intervención específica para el problema que se le presenta.
            1. Postulados
              1. Unidad terapéutica
                1. Situaciones sociales, NO individuo
                2. El problema involucra:
                  1. *El cliente *Familia nuclear *Otros familiares *Grupos pares *Profesionales en contacto *Contexto social
                  2. Organización y jerarquía
                    1. Familia
                      1. Organización social en la que se establecen jerarquías y reglas sobre quienes tiene más poder y estatus, y quienes juegan los niveles secundarios.
                      2. Conducta sintomática
                        1. Producto de niveles conflictivos de comunicación generados por una organización que funciona de manera inadecuada debido a jerarquías trastocadas o difusas.
                        2. Problema
                          1. Dado por confusiones en la jerarquía familiar y perturbaciones en la adaptación al ciclo vital.
                      3. Objetivos
                        1. *Identificar problemas solubles.
                          1. *Fijar metas.
                            1. *Diseñar intervenciones para alcanzar dichas metas.
                              1. *Examinar las respuestas que recibe para corregir su enfoque.
                                1. *Evaluar el resultado de la terapia.
                                  1. *Se hace énfasis en la jerarquía y las coaliciones como punto central para perturbar o cambiar estructurales familiares.
                                  2. Papel del terapeuta
                                    1. *Establecer una estrategia para resolver el problemas, con objetivos muy claros y específicos.
                                      1. *Ayudar a los pacientes a superar la crisis que presentan, sin tratar de modificar la psicodinámica ni la estructura familiar.
                                        1. *El énfasis es realizar tácticas para cada uno de los problemas.
                                          1. *Tarea es diseñar una intervención de acuerdo con la situación social del cliente (se interesa más en técnicas que en teorías).
                                          2. Desarrollo del proceso
                                            1. Las etapas deben cumplirse en la primera entrevista; no hay límite de tiempo; una persona pero preferible todos.
                                              1. 1. Etapa social: Se saluda a la familia y se desarrolla comodidad para ambos.
                                                1. 2. E. Planteamiento del problema: ¿Cuál es el problema? ¿En qué puedo serles útil? ¿Por qué han venido a verme?
                                                  1. 3. E. de interacción: la familia conversa entre sí el problema. ¿Cuándo se presenta el síntoma, de qué manera, dónde y con quién? ¿Qué hace cada integrante cuando aparece el problema? ¿Cómo desaparece? ¿Quién se siente afectado? ¿Qué otro miembro de la familia tiene o ha tenido un problema semejante
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