Generalidades del Dibujo De ingeniería

EL LENGUAJE DE LA HISTORIA
1. El dibujo es un lenguaje gráfico que por medio de imágenes comunica ideas y pensamientos
  1. Estas imágenes son entendidas por distintas naciones, por ende el dibujo recibe el nombre de lenguaje universal
2. El dibujo ha evolucionado por distintas miradas con diferente propósito
  1. dibujo artístico
  2. dibujo técnico
3. Los dibujantes tienen como propósito la exactitud de los planos, para ello deben seguir unos procedimientos antes de la realización de este
  1. Los dibujantes deben palpar sus ideas en bosquejos borradores
  2. Los dibujantes calculan la resistencia, confiabilidad y costo de los materiales
  3. En sus dibujos deben describir con exactitud los materiales que utilizaran los trabajadores en determinada tarea
  4. Para la realización de sus dibujos tienen la posibilidad de desarrollarlos de dos opciones
    1. diseño y dibujo asistido por computadora (CAD)
    2. instrumentos de dibujo de restirador
NORMAS DE DIBUJO
1. con el fin de facilitar la comunicación del dibujo en todo el mundo, en 1946 se fundo la Organización Internacional De Normalización
  1. Uno de sus comités (ISO TCIO) se formo con el fin de abordar el tema del dibujo técnico
    1. Su objetivo era proponer ciertas normas de dibujo que fueran aceptas y utilizadas universalmente.
2. La Sociedad De Ingenieros Mecánicos (ASME), constituye el concejo rector que establece las normas para EEUU a través del comité ASMEY 14.5
3. Las normas que se aplicarán a lo largo de la obra reflejan el pensamiento actual del Instituto Nacional Americano de Normas (ANSI)
  1. Estas normas generalmente se aplican en dibujos finales, también llamados dibujo de producto terminado.
    1. dibujos detallados
    2. dibujos parciales
    3. dibujos de ensambles
    4. dibujos de sub-ensambles
EL ESTUDIANTE
1. Los estudiantes que se dediquen al estudio de este, ampliara conocimientos y destrezas, dependiendo del campo que la persona se haya comprometido.
2. Se deberá entender que el dibujo se amplia en diferentes campos de ingenieriás, tecnologiás y técnicos
3. Hay diferentes campos con el que el estudiante pueda relacionar el dibujo y a su vez se comprometa a estudiarla
  1. Mecánica
  2. Arquitectura
  3. Eléctrica
  4. Aeronáutica
  5. Diseño De Tuberías
  6. Estructural
  7. Diagramas Ténicos
LUGARES DE TRABAJO
1. los dibujantes pueden trabajar en diferentes empresas
  1. En algunas empresas los dibujantes son los encargados de hacer los planos correspondientes a la construcción de nuevas maquinarias, de edificieos ,etc
  2. El gobierno generalmente contrata dibujantes para la realización de planos de carreteras, puentas ,etc.
Historia
1. primitiva
  1. en su primera época el humano venia con un terror al enfrentarse con la naturaleza para su supervivencia, donde encontraron como solución la unión entre mas personas (creación de tribus , aldeas, etc)
    1. Para estas personas la escuela se encontraba en el hogar y en la tribu; ya que en estos lugares aportaban el conocimientos para la supervivencia
    2. Los teóricos del lenguaje afirman que utilizaban tres clases de formas de comunicación de estos individuos
      1. Mímica y Sonidos inartulicados
      2. Sonidos articulados
      3. Para pedir auxilio lo hacían por medio del expresión gráfica
  2. Sus experiencias y acontecimientos fueron gravadas en cuevas, como ejemplo podemos encontrar en las cuevas de Dordoña en Francia y En la cueva de Altamira en España
2. Antigua
  1. En esta época se valieron las lineas y figuras para la realización de la escritura mas conocida como los jeroglíficos
    1. Se empezaron a aplicar la elaboración de planos para la construcción de piramides y templos
3. Clásica
  1. Esta época tuvo gran impacto la cultura griega, la cual se empezó a basar en la lógica y la razón, fue una época de gran filosofía
    1. El dibujo tuvo gran su mayor aplicación en obras, como el Parteon
      1. La cultura Romana aprovecho las grandes aportaciones de Grecia para la construcción de nuevos teatro, la creación de acueductos, puentes , etc . ( destacaron la técnica de la ingeniería).
4. Media
  1. Esta época se caracteriza por la edificación de ciudades amuralladas, el dibujo se utilizo con fines bélicos
    1. Trazo fuertes, castillos y torreones
    2. Diseño de armas
    3. En los monasterios se impartían conocimientos del dibujo y geometría plana entre otras.
5. Renacimiento
  1. En este período surgen grandes cambios para las obras pictóricas como las de Leonardo Da vinci
    1. La aplicación de la pólvora dio fin a las ciudades amuralladas,
      1. Los reyes para demostrar su riqueza, empezaron las construcción de templos con temas antiguos como tema de exhibición
        Gracias a esto el dibujo geométrico tuvo una gran desarrollo
6. Actual
  1. Antes del siglo XIX en las empresas los trabajadores trabajaban manualmente, en esta época al hombre se le explotaba laboralmente y no trabajaba con rapidez, dados estos conflictos y muchas cosas mas, trajeron con sigo la revolución Industrial; donde se remplaza al hombre por la maquina.
    1. Para expresar mejor la idea de nuestros semejantes nos valemos de dos medios
      1. Sonoro
        La expresión hablada
        La expresión musical
      2. Gráfico
        símbolos
        Lenguaje escrito

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