USO DE LAS TIC EN EDUCACIÓN INFANTIL

UNIDAD 1 Multimodalidad Educativa
1. La perspectiva multimodal comunicativa
2. Multimodalidad y discurso educativo
  1. Múltiples visiones
  2. Múltiples visiones
  3. Entramado
  4. Práctica social y pedagógica
  5. Desafíos y reflexiones
3. Alternativas de multimodalidad educativa
  1. Colorín ColorRadio
  2. Maguaré
  3. Maguared
  4. Mi Señal
  5. La ciudad de los niños
  6. La ciudad de los niños
  7. LuaBooks
  8. PAKAPAKA
  9. Radio Rockcito
4. OVA Unidad 1
UNIDAD 2 Las TIC y la Educación Infantil
1. El uso de las TIC en el aula
  1. Cambios en las aulas de Infantil
  2. Algunas posibilidades
  3. Pizarras digitales y Tablet PC en Infanti
2. TIC en Educación Infantil
  1. Didáctica de las matemáticas
  2. La Pizarra Digital Interactiva
  3. Herramientas Web 2.0. Blogs
  4. El vídeo y su utilización educativa
  5. Mobile learning
  6. Propuesta metodológica
3. Realidad aumentada
4. OVA Unidad 2
UNIDAD 3 Mediación pedagógica en la primera infancia
1. Importancia de la mediación en la educación inicial
  1. Corriente de la Psicología Genético
    1. Cognitiva
    2. Dialéctica
  2. El Sistema nervioso
  3. Estimulación del desarrollo integral
2. Aprender y enseñar con TIC
  1. Expectativas, realidad y potencialidades
  2. Impacto, discursos
  3. Usos centros educativos, las aulas
  4. Enseñanza y el aprendizaje Instrumentos psicológicos
3. Derechos de la infancia en la era digital
  1. Diversificación de plataformas
  2. Decálogo e-derechos
  3. Riesgos y oportunidades
  4. El Día de las Niñas en las TIC
  5. Compromiso telefonía móvil derechos infancia
4. Las TIC como herramientas facilitadoras e integradoras para niños con dificultades de aprendizaje
5. OVA Unidad 3
PROPOSÍTO :Formación pedagógica en el uso de las TIC, comunicación en los métodos educativos hacia los infantes con sentido e inténcionalidad

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