El pasado: concepciones históricas
de la conducta anormal
Se estudiaba desde
Teorías populares o modelos de conducta
Su propósito es
explicar por qué alguien “actúa
en determinada forma”
existen
Tres modelos
fundamentales
son
Modelo o tradición sobrenatural
Siglos XIV y XV
La conducta
desviada considerada como
reflejo de la batalla
entre el bien y el
mal
Los trastornos eran
obra del demonio y
de las brujas; estaban
poseídos.
Los tratamientos
eran
Exorcismo, hidroterapia
Nicolás Oresme
sugirió que la fuente
de ciertas conductas
extrañas era la
enfermedad de la
melancolía (la
depresión) en lugar
de provenir de
demonios.
La Luna y los
astros
Paracelso sugirió que
eran los movimientos de
la luna y los astros los
que tenían efectos
profundos en el
funcionamiento
psicológico de la gente
La depresión mental
y la ansiedad se
reconocieron como
enfermedades.
Modelo o tradición
biológica
Hipócrates (460-377 a.c)
consideraba que
los trastornos
psicológicos podrían
tener por causa
alguna patología o
traumatismo
cerebral, y podían
verse influidos por la
herencia (la genética).
Algunos trastornos
eran específicos en
mujeres
por ejemplo
La histeria
En griego histeria o hysterá significa útero.
Galeno (circa 129-198)
Teoría de los
humores
la sangre (del corazón), la
bilis negra (del bazo), la
bilis amarilla (del hígado) y
la flema (del cerebro).
Sanguíneo, Melancólico,
Flemático, Colérico.
Siglo IX
Louis Pasteur al rededor
1870, facilitó la
identificación de los
microorganismos
bacterianos específicos
que ocasionan la sífilis.
La relación entre la
parálisis general y la
sífilis se establecía
gradualmente.
John P. Grey
postulo que
la demencia siempre se
debía a causas físicas.
A un paciente con un
trastorno mental debía
tratársele como a alguien
enfermo físicamente.
Siglo XX
se aplicaban
intervenciones
físicas basadas en
descargas
eléctricas y cirugía
cerebral
por ejemplo
Terapia de choque insulínico,
Terapia electroconvulsiva
Modelo o tradición psicológica
Platon y Aristóteles
resaltaron
La importancia de las
fantasías, los sueños y
los conocimientos.
Philippe Pinel (1745-1826)
desarrolló
La terapia moral
consistía en
Tratar a los pacientes
internados de la forma más
natural posible en un medio
que motivara y fortaleciera la
interacción social normal
Se elimina el
encierro y
aislamiento
Siglo XVI
Aparecen los
manicomios pero
se trataba más de
prisiones que de
hospitales
Dorothea Dix
(1802- 1887
inició
El movimiento de higiene
mental y dedico buena
parte de su vida a
promover la reforma en el
tratamiento de las
enfermedades mentales.
Teoría Psicoanalítica
Breuer y Freud
descubrieron
La mente inconsciente y su influencia
aparente en la generación de los
trastornos psicológicos.
catarsis.
Sus tres facetas
principales
son
Estructura de
la mente: Yo,
Ello , Superyó
Mecanismos de defensa: algunos son
negación, desplazamiento, proyección,
racionalización, formación reactiva,
represión, sublimación.
Etapas del desarrollo
psicosexual: oral, anal, fálica, de
latencia y genital.
Desarrollos
posteriores
Anna Freud
(1895-1982)
La conducta anormal surge
cuando el yo no puede
regular las funciones de
demorar y controlar los
impulsos, o reunir las
defensas normales y
apropiadas para enfrentar los
fuertes conflictos internos.
Carl Jung
(1875-1961):
Introdujo el concepto de
inconsciente colectivo
Destacó la importancia de
rasgos de personalidad
duraderos como la
introversión y la
extroversión
Alfred Adler (1870-1937):
Se concentró en los
sentimientos de
inferioridad y en la
lucha por la
superioridad, creando
el término complejo de
inferioridad.
Psicoterapia analítica
Asociación libre
Análisis de los sueños
Psicoterapia psicodinámica
Teoría humanista
La autorrealización
fue el motivo central
de este movimiento.
Abraham Maslow
(1908-1970):
postuló
La jerarquía de las
necesidades.
Carl Rogers
(1902-1987):
dio origen a
La terapia centrada en
la persona.
La consideración positiva
incondicional, la aceptación
completa y casi sin
restricciones de la mayor parte
de los sentimientos y las
acciones de los pacientes
Modelo conductual
Llevó el desarrollo sistemático
del método científico a los
aspectos psicológicos de la
psicopatología.
El presente: el método científico y un modelo integral
Años 90
Se produjo una verdadera explosión de
conocimientos acerca de la psicopatología, y
quedó a todas luces clara la necesidad de un
nuevo modelo que considere las influencias
biológicas y psicológicas, además de la social, en
el comportamiento.