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PROBLEMAS DE CONVIVENCIA Y CLIMA EN LOS CENTROS ESCOLARES

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María José Reyes Bertos
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María José Reyes Bertos
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PROBLEMAS DE CONVIVENCIA Y CLIMA EN LOS CENTROS ESCOLARES
  1. COMPORTAMIENTO PROSOCIAL
    1. SOMOS SOCIALES POSITIVAMENTE POR NATURALEZA
      1. TODAS LAS PERSONAS DESARROLLAN EL POTENCIAL PROSOCIAL
        1. TAMBIEN EL POTENCIAL ANTISOCIAL
          1. FACTORES DE PROTECCIÓN
            1. COMPETENCIA SOCIAL
              1. INTERVENCIÓN
                1. INDIVIDUAL
                  1. FAMILIAR
                    1. ESCOLAR
                    2. EVALUACIÓN
            2. COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL
              1. FACTORES DE RIESGO
                1. FAMILIARES
                  1. INDIVIDUALES
                    1. CONTEXTUALES
                    2. DISRUPCIÓN-INDISCIPLINA EN EL AULA
                      1. INCUMPLIMIENTO DE NORMAS
                      2. ABUSO/MALTRATO
                        1. DAÑO A LAS PERSONAS
                          1. BULLYING
                            1. MALTRATO ENTRE IGUALES EN LA ESCUELA
                            2. CIBERBULLYNG
                              1. ACOSO ENTRE IGUALES USANDO MEDIOS TELEMÁTICOS
                        2. PREVENCIÓN
                          1. PRIMARIA
                            1. SECUNDARIA
                              1. TERCIARIA
                                  2. LOS PROBLEMAS DE CONDUCTA PUEDEN SER PRECURSORES DE
                                    1. tRASTORNOS DE CONDUCTA
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